更新日期:2021-05-07 15:01
對于男生選擇學什么這個問題,其實學什么都可以隨便選擇,但是要要為將來的工資待遇好,現(xiàn)在就要明白市場的競爭以及自己的興趣。也許會有許多人給你說一些今年的熱門專業(yè),但你自己都要好好想想自己適不適合學這個,你可以結(jié)合別人的意見考慮,不是盲目的聽從別人的意見。希望同學們都可以找到自己滿意的專業(yè)。
學制:3年
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要為城市軌道交通運輸企業(yè)(城市地下鐵路、輕軌)培養(yǎng)掌握地鐵和輕軌運營設(shè)備基本概況、行車組織、客運組織、站場設(shè)計、綜合控制、票務(wù)管理及服務(wù)等實用專業(yè)知識,具有良好職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的具備行車組織、調(diào)度指揮操作技能和綜合控制及處理突發(fā)事件的基本能力的高級應(yīng)用型人才,并兼顧為國有鐵路、地方鐵路培養(yǎng)運營管理方面的高素質(zhì)技能型專門人才。
職業(yè)范圍:
畢業(yè)生主要從事城市軌道交通企業(yè)、鐵路行業(yè)、地方鐵路企業(yè)行車崗位等一線工作,要求本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任車場信號員、車場值班員、車場調(diào)度員、LOW操作員、站務(wù)員、行車值班員、車站值班站長、行車調(diào)度員、售票員、客運督導(dǎo)員等工作崗位。
主要開設(shè)課程:
城市軌道交通客運組織、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通線路與站場等。
升學接續(xù)專業(yè):
高職:高鐵乘務(wù)專業(yè);
本科:高鐵乘務(wù)專業(yè)。
學制:3年
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)堅持以德育人,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新需要,掌握設(shè)施作物生產(chǎn)、管理、經(jīng)營的基礎(chǔ)理論、基本知識,具備設(shè)施作物生產(chǎn)、經(jīng)營、管理能力,面向設(shè)施園藝作物生產(chǎn)及示范、設(shè)施運行維護管理及農(nóng)資農(nóng)產(chǎn)品營銷和經(jīng)營等崗位(群)“會生產(chǎn)、能經(jīng)營、懂管理”的德智體美全面發(fā)展、具有可持續(xù)發(fā)展能力的中級技能型人才。
職業(yè)范圍:
本專業(yè)畢業(yè)生可在園藝植物生產(chǎn)、園藝種苗生產(chǎn)、園藝產(chǎn)品加工及經(jīng)營、園藝設(shè)施建造和維護、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)等企事業(yè)部門或單位,從事設(shè)施蔬菜、花卉、果品苗木等園藝作物生產(chǎn)與經(jīng)營、園區(qū)生產(chǎn)與管理、大棚溫室等農(nóng)業(yè)設(shè)施生產(chǎn)與維護管理等工作。
主要開設(shè)課程:
本專業(yè)主要開設(shè)課程有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、植物與植物生理、土壤肥料、園藝設(shè)施、無土栽培、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施花卉生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施果樹生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)推廣設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加工與檢驗技術(shù)、植物病蟲害防治技術(shù)。
升學接續(xù)專業(yè):
高職:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù);
本科:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程。
對于即將畢業(yè)的初中生來說,成績不好的學生,可能就會有提前找學校的想法,現(xiàn)在隨著國家對中專學校的重視,導(dǎo)致近年來說報讀中專學校的學生增多,受到了很多家長和學生的喜愛和歡迎,那么同學們在報讀中專學校的時候就比較迷茫,因為中專學校的專業(yè)實在是太多了,不知道學什么專業(yè)好,其實每一個專業(yè)都是有自己的發(fā)展空間,那么接下來就整理幾個比較適合男生讀的專業(yè)。