計(jì)算機(jī)專業(yè)方向的就業(yè)率還是挺廣的，就業(yè)的關(guān)鍵在于學(xué)生質(zhì)量。質(zhì)量決定于兩個(gè)因素，一是學(xué)校的教學(xué)水平，二是學(xué)生的興趣和努力。選學(xué)校是關(guān)鍵，最好選擇那些開設(shè)歷史比較長(zhǎng)、師資配備比較好的學(xué)校，最簡(jiǎn)單的方法就是看教授和副教授的數(shù)量。那么在杭州有沒有好就業(yè)的計(jì)算機(jī)學(xué)校呢?當(dāng)然是有的。

杭州蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

杭州蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才，為企業(yè)培養(yǎng)技能骨干，為高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展能力與綜合素養(yǎng)提升，培養(yǎng)學(xué)生以后的“適崗”、“轉(zhuǎn)崗”能力，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)升學(xué)、體面就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)、品質(zhì)留學(xué)”。

學(xué)校為學(xué)生留學(xué)深造創(chuàng)造良好條件，在信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)，進(jìn)行中澳國(guó)際化方向、中韓國(guó)際化方向、中泰國(guó)際化方向招生，經(jīng)選拔后，學(xué)生獲得品質(zhì)留學(xué)的直通卡，畢業(yè)可獲得國(guó)際技術(shù)資格證、大專文憑、本科文憑等，為高端就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)增加籌碼。

杭州蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

杭州市蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高，學(xué)校設(shè)有服裝、信息技術(shù)、電子、物流與財(cái)務(wù)管理等四個(gè)專業(yè)群，綜合實(shí)力位居杭州市職校前列。

學(xué)校以“五星三維”助推教師專業(yè)發(fā)展，以三個(gè)維度、四個(gè)階段、著重在教學(xué)水平、技能水平等五方面發(fā)力，完善教師從入格到升格到風(fēng)格到雅格的培養(yǎng) 。

學(xué)校是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化智慧校園。占地100余畝，建筑面積近60000平米，校內(nèi)建成融生產(chǎn)、教學(xué)、研發(fā)、實(shí)踐于一體的產(chǎn)教園區(qū)、營(yíng)銷園區(qū)、研發(fā)園區(qū)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)與學(xué)生自制創(chuàng)作園區(qū)五大平臺(tái)。

現(xiàn)在整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)就業(yè)崗位是非常多的，計(jì)算機(jī)任意學(xué)歷都可以學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)上的需求是很大的，但是并不代表學(xué)計(jì)算機(jī)就是好的，因?yàn)閷W(xué)校里面學(xué)的大多只是理論知識(shí)，現(xiàn)在社會(huì)上需要的是有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才，所以盡量繼續(xù)上學(xué)，越往上接觸得會(huì)更多，以后更容易獲得工作和高薪。