河北航空服務(wù)學(xué)校能學(xué)什么?學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的事情，學(xué)校里的幾年根本不能把你帶向好的發(fā)展領(lǐng)域，學(xué)生要有自己的認(rèn)識，要早點(diǎn)去了解相關(guān)的航空專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)都有著不同的學(xué)習(xí)課程，只要你了解清楚后再進(jìn)行選擇，遺憾和后悔的幾率也會(huì)減少，更有助于你長期的經(jīng)營專業(yè)。那么，接下來給同學(xué)們介紹幾個(gè)航空專業(yè)的詳細(xì)情況。

推薦專業(yè)——飛機(jī)電子設(shè)備維修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、勞和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全面發(fā)展，掌握飛機(jī)電子設(shè)備維修專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識;具備能從事飛機(jī)電子設(shè)備維修的基本技能、專業(yè)技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;

具有愛國主義、集體主義思想和良好的思想品德;具備英語、計(jì)算機(jī)及較系統(tǒng)的飛機(jī)電子專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力;具有較強(qiáng)自我更新、自我提高能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，能從事飛機(jī)電子系統(tǒng)設(shè)備維修工作并能適應(yīng)民航發(fā)展，具有軍人風(fēng)貌、高雅氣質(zhì)的民航工匠。

主要課程

飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)通信系統(tǒng)、飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)電源系統(tǒng)、人為因素與航空法規(guī)。

可獲證書

普通話、計(jì)算機(jī)、英語、航空維修人員執(zhí)照(CCAR-66R3)、維修鉗工、鈑金工、電工中級技能等級證

主要就業(yè)崗位

從事飛機(jī)電子系統(tǒng)設(shè)備維修的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括飛機(jī)航線維護(hù)的航線電子員、飛機(jī)定檢的定檢電子員及內(nèi)場修理的電子修理人員;同時(shí)面向民航系統(tǒng)中的其他工作崗位，

包括從事技術(shù)培訓(xùn)的系統(tǒng)工程師、工藝工程師、培訓(xùn)管理員、資料管理員;從事質(zhì)量控制的適航管理員、計(jì)量管理員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人員、附件監(jiān)控人員、檢驗(yàn)員等;從事生產(chǎn)控制的成本控制員、生產(chǎn)調(diào)度、附件修理控制、工卡控制員、生產(chǎn)計(jì)劃和控制員、生產(chǎn)計(jì)量員及其他電子設(shè)備維修崗位。

推薦專業(yè)——航空材料精密成型

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持黨的基本路線，理想信念堅(jiān)定，思想品質(zhì)好，法制觀念強(qiáng)，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力，掌握航空復(fù)合材料成型專業(yè)知識和技術(shù)技能，能夠面向航空與其他裝備制造企業(yè)從事復(fù)合材料成型技術(shù)相關(guān)工作，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，推進(jìn)復(fù)合材料及相關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程

機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)輔助繪圖、公差配合與技術(shù)測量、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)、航空材料與腐蝕防護(hù)、航空復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、復(fù)合材料成型工藝與設(shè)備、復(fù)合材料成型模具設(shè)計(jì)、復(fù)合材料連接與加工技術(shù)、復(fù)合材料試驗(yàn)與檢測技術(shù)、飛機(jī)復(fù)合材料結(jié)構(gòu)修理、產(chǎn)品逆向工程技術(shù)等。

在校期間可考取的技能證書

裝配鉗工、復(fù)合材料成型操作工、飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)修理工等。

就業(yè)去向

航空企業(yè)、軍隊(duì)與民用飛機(jī)維修企業(yè)，裝備制造企業(yè)等。主要從事復(fù)合材料零部件成型、加工，軍用飛機(jī)復(fù)合材料零部件維修、民用飛機(jī)復(fù)合材料零部件維修等方面的工作，也可以在技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)開發(fā)和試驗(yàn)研究領(lǐng)域中從事現(xiàn)場技術(shù)工作。

現(xiàn)在基本上所有的鐵路學(xué)校課程安排都是理論與實(shí)踐相結(jié)合，在保證學(xué)生學(xué)到豐富理論知識同時(shí)，將理論和實(shí)踐融會(huì)貫通，在實(shí)訓(xùn)操作中慢慢消化課堂知識，掌握工作中所需要的技能，那么理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式與之前的初中教學(xué)課程完全不同，提高學(xué)生的上課興趣，這樣更能讓同學(xué)們高效學(xué)習(xí)，理論與實(shí)結(jié)合，成為企業(yè)真正需要的人才。