故城縣職教中心有哪些專業(yè)?學生可以選擇的專業(yè)是比較多的，而且每個學校的招生專業(yè)還是有所不同的，甚至學生還可以依據(jù)所了解的專業(yè)信息來判斷學校情況。這就是需要被學生所了解的有關故城縣職教中心的專業(yè)情況，有需要的學生是可以直接了解相關資料的。

故城縣職教中心專業(yè)名單：電氣化、工民建、財會、計算機應用、會計電算化、文秘與辦公自動化。

故城縣職教中心計算機應用專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研院所、企業(yè)事業(yè)單位、技術和行政管理等部門從事教學、科研、開發(fā)、管理等工作的高級專門人才。

電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。

市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)?；苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。

故城縣職教中心簡介

該校以培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)人才的能力為專一目標，創(chuàng)設廣闊的教育空間，突出強化實踐教學。為提高學生的整體素質，發(fā)展學生的綜合能力，建校以來先后進行了五次大的教學改革。尤其是“六手鮮”技能改革和“寬基礎，活模塊”教學改革，取得了較為顯著的成果。該校積極實施“雙證制”，在校學生已有1983人獲得專業(yè)技能等級證書，被國家職業(yè)技能鑒定專家委員會確定為計算機技能培訓中心，全國計算機信息高新技能考試點，并與北京聯(lián)網(wǎng)。

該校培養(yǎng)的學生就業(yè)能力高。據(jù)不完全統(tǒng)計，從該校畢業(yè)的學生有1096人被大型企業(yè)招工，有538人被金融業(yè)、商業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等社會服務業(yè)錄用，有865人被縣、鄉(xiāng)、村聘為技術人員，有1236人成為致富專業(yè)戶和示范戶，就業(yè)率96%。

了解了學校的招生專業(yè)信息后，就知道每所學校都會有自己的熱門專業(yè)，因此學生一定要注意有關于學校招生專業(yè)的選擇與決定。如果想要了解更多有關于故城縣職教中心的專業(yè)信息，學生是可以關注相關招生信息。