蘭州最好的計算機學(xué)校？近幾年，就業(yè)壓力比較大的前提下，對于那些初中文化課成績不好的學(xué)生們而言，選個好專長是重要的一步。因此，不少同學(xué)將目光放在了計算機學(xué)校上面，計算機相關(guān)專業(yè)對于喜歡動手實踐的學(xué)生來說有很大的吸引力。對于初中基礎(chǔ)知識比較薄弱的學(xué)生來說，選擇實操性強的職校，比選擇學(xué)習(xí)強度大的高中可能更有利于自己今后的發(fā)展。

蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

現(xiàn)代化教學(xué)管理設(shè)備齊全，專業(yè)設(shè)置與市場接軌，學(xué)校普通中?，F(xiàn)設(shè)有10多個專業(yè)，電大?？聘呗毎嘣O(shè)有5個專業(yè)。學(xué)校擁有一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富、符合現(xiàn)代職業(yè)教育需要的師資隊伍，有專兼職教師66人，專任教師56人。專兼職教師中90%具有本科學(xué)歷，86%具有高、中級職稱，專業(yè)課教師占全部專任教師的78%。學(xué)校對學(xué)生就業(yè)工作非常重視，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，已建立長江三角洲、珠江三角洲、蘭州地區(qū)三大就業(yè)基地。學(xué)生遍布各行各業(yè)及沿海各地。學(xué)校按照鄧小平同志“教育要面向代化、面向世界、面向未來”的要求，以市場需求為導(dǎo)向，以教書育人為目的，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以加強教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，突出財經(jīng)專業(yè)特色，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、一專多能的實用人才。秉承“以人為本，注重能力，改革創(chuàng)新，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，已初步辦成中、高等職業(yè)教育并舉的特色職業(yè)學(xué)校。

蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境

蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校好不好：在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅持社會主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模擴張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型，著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。

蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)及就業(yè)

學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)，突出技能培訓(xùn)，強化實際操作能力，積極組織學(xué)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定及考證工作，中專學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)中專畢業(yè)證書、擇業(yè)通知書和初、中級國家職業(yè)資格證書;大專學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)甘肅廣播電視大學(xué)?？飘厴I(yè)證書和中、高級國家職業(yè)資格證書。有意深造的畢業(yè)生，可繼續(xù)在電大開放教育本科段學(xué)習(xí)，畢業(yè)時頒發(fā)廣播電視大學(xué)本科畢業(yè)證書。

學(xué)校注重從技術(shù)含量、工資待遇、生活福利以及發(fā)展前景等衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，積極與省內(nèi)知名企業(yè)和單位聯(lián)系“量身訂做”人才，使學(xué)生“學(xué)習(xí)有目標(biāo)，就業(yè)有方向，創(chuàng)業(yè)有能力，發(fā)展有基礎(chǔ)”。學(xué)校分別與中核動力、三一重工、天源重工、上海大眾、華銳風(fēng)電、西安彼特、甘肅電視臺、甘肅國旅、國芳百貨等建立了人才培養(yǎng)及供求關(guān)系，可保證畢業(yè)生全部推薦就業(yè)，學(xué)生入學(xué)時簽訂就業(yè)協(xié)議書。

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