2025安國職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：中藥、藥品食品檢驗(yàn)、電子商務(wù)、中醫(yī)康復(fù)保健、電子電器應(yīng)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、社會文化藝術(shù)。

一、2025安國職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	中藥
2	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	藥品食品檢驗(yàn)
3	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	電子商務(wù)
4	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	中醫(yī)康復(fù)保健
5	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	電子電器應(yīng)用與維修
6	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	電子電器應(yīng)用與維修
7	安國職業(yè)技術(shù)教育中心	社會文化藝術(shù)

二、2025安國職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛中醫(yī)藥文化，能夠識別各類中藥材及飲片，鑒別其真?zhèn)危鞔_其功效，熟練掌握中藥調(diào)劑和炮制操作技術(shù)，并能運(yùn)用營銷技巧對癥售藥的綜合型高技能人才。

主干課程包括中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、方劑學(xué)、中成藥應(yīng)用、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析、中藥調(diào)劑及養(yǎng)護(hù)、中藥學(xué)綜合知識與技能、中藥炮制學(xué)等。

2、藥品食品檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)面向藥品、食品、化妝品等行業(yè)，從事藥品檢驗(yàn)和生產(chǎn)過程控制、食品檢驗(yàn)和生產(chǎn)過程安全衛(wèi)生控制等工作的，并能遷移至化妝品檢驗(yàn)工作的，具有一定職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，能對接高職的一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

核心課程：分析化學(xué)、儀器分析、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、藥物分析技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)、藥品生物檢定技術(shù)、食品理化檢驗(yàn)、化妝品檢驗(yàn)技術(shù)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品、保健品、化妝品、食品及食品添加劑生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)，以及醫(yī)療單位、衛(wèi)生防疫、質(zhì)檢部門等，從事藥品、保健品、化妝品、食品與食品添加劑的檢驗(yàn)工作。

3、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務(wù)營銷、應(yīng)用軟件的使用和開發(fā)、網(wǎng)站運(yùn)營管理、電子商務(wù)交易等活動中技術(shù)、技能和實(shí)際工作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)人才。

核心課程：管理學(xué)、商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、數(shù)據(jù)庫與信息管理市場營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、推銷與談判、網(wǎng)頁編輯與美化、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電商物流、電商網(wǎng)站設(shè)計與管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、市場調(diào)查、圖像處理、Flash制作實(shí)、網(wǎng)頁設(shè)計、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

4、中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)∶培養(yǎng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論等知識，能運(yùn)用中醫(yī)學(xué)、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生等技能的人才。

主要課程∶臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)前景及方向∶主要在各級醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)保健中心、社區(qū)健康保健機(jī)構(gòu)、社會福利機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)理療、保健等工作。

5、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試與維修人員。

專業(yè)課程

電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、音箱設(shè)備原理與維修、冰箱原理與維修。畢業(yè)生可對口升學(xué)，也可面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務(wù)部門，從事日用電器設(shè)備、音頻視頻家用電子設(shè)備、辦公自動化設(shè)備等的裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。

6、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試與維修人員。

專業(yè)課程

電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、音箱設(shè)備原理與維修、冰箱原理與維修。畢業(yè)生可對口升學(xué)，也可面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務(wù)部門，從事日用電器設(shè)備、音頻視頻家用電子設(shè)備、辦公自動化設(shè)備等的裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。

7、社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)等幼兒教育專業(yè)基本技能、具有較強(qiáng)的教育管理能力、良好的職業(yè)道德;能夠在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育的專業(yè)技能人才。

核心課程

普通話、普通心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、音樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工、幼兒教育課件制作、幼兒保健學(xué)、文化活動設(shè)計與指導(dǎo)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育，管理等工作。

三、安國職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

安國職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

安國市職業(yè)技術(shù)教育中心是 首批 國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，河北安國中藥材技工學(xué)校2001年并入我校，中藥專業(yè)是重點(diǎn)專業(yè)，被省教育廳命名為“省級特色專業(yè)”，電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、農(nóng)村電氣技術(shù)、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理等專業(yè)是骨干專業(yè)。校園占地10萬平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)場，擁有河北省最大的中藥標(biāo)本室，新建5300平米的中藥實(shí)訓(xùn)樓已交付使用。實(shí)行半封閉管理，實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)課不少于總課時的60%，有著良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會效益。

安國職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生就業(yè)

習(xí)型著力發(fā)展面向就業(yè)市場的“定向式”培養(yǎng)模式，與北京、天津、石家莊、青島、太原等多家用人單位建立了長期人才供需關(guān)系，各專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)制三年，在校學(xué)習(xí)兩年，第三年帶薪實(shí)習(xí)。入學(xué)即簽定安置就業(yè)協(xié)議，就業(yè)不滿意，我校承諾 再次安置，直至滿意為止。學(xué)校升學(xué)就業(yè)兩手抓，高考班文化課學(xué)習(xí)比普通高中難度小，費(fèi)用低，升學(xué)率高。大學(xué)畢業(yè)后專業(yè)技能扎實(shí)，容易找工作，待遇高于一般大學(xué)畢業(yè)生。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨，采取有效措施大力改善學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，得到了社會各界廣泛好評。近年來，學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)，力求每名學(xué)生達(dá)到“理論知識扎實(shí)，專業(yè)技能過硬”。