2025隴南農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：農(nóng)學、園藝、計算機及應用、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、畜牧獸醫(yī)、電子技術(shù)應用、金屬礦選礦、外貌企業(yè)管理。

一、2025隴南農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	隴南農(nóng)業(yè)學校	農(nóng)學
2	隴南農(nóng)業(yè)學校	園藝
3	隴南農(nóng)業(yè)學校	計算機及應用
4	隴南農(nóng)業(yè)學校	農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
5	隴南農(nóng)業(yè)學校	畜牧獸醫(yī)
6	隴南農(nóng)業(yè)學校	電子技術(shù)應用
7	隴南農(nóng)業(yè)學校	金屬礦選礦
8	隴南農(nóng)業(yè)學校	外貌企業(yè)管理

二、2025隴南農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、農(nóng)學專業(yè)

農(nóng)學專業(yè)培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。

農(nóng)學專業(yè)主干課程：植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學、植物病蟲害學。

農(nóng)學專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

2、園藝專業(yè)

園藝專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展，掌握較為深厚的生物學和園藝學的理論知識和專業(yè)技能，具有相應的指導生產(chǎn)和經(jīng)營管理應用能力，能在農(nóng)業(yè)院校、科研、產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)、園林、管理等部門從事與園藝科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才。

園藝專業(yè)主要課程：植物學、園藝植物生理學、土壤肥料學、農(nóng)業(yè)氣象學、農(nóng)業(yè)微生物學、測繪學、遺傳學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、觀賞植物栽培學、園藝植物育種學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、園藝產(chǎn)品貯運學、園藝產(chǎn)品加工學、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、園林規(guī)劃與設(shè)計等。

3、計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

計算機及應用專業(yè)主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)社會職能：在社會主義條件下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理是國家領(lǐng)導和管理農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方面。其主要任務就是要按客觀經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律的要求，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中合理地組織生產(chǎn)力，正確地處理生產(chǎn)關(guān)系，適時地調(diào)整上層建筑，以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源，合理地組織生產(chǎn)、供應和銷售，妥善地處理國家、企業(yè)和勞動者之間的物質(zhì)利益關(guān)系，調(diào)動廣大農(nóng)業(yè)勞動者的積極性，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，最大限度地滿足社會對農(nóng)產(chǎn)品的需要。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論和管理技能，從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟管理和服務的高級管理專門人才。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、管理學原理、市場營銷、財務管理、經(jīng)濟法、農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計、農(nóng)村財政與金融、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟調(diào)查、會計核算模擬訓練、市場營銷綜合實訓、畢業(yè)實崗實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)是政府財政支持建設(shè)的院重點建設(shè)專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)模式：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具備動物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動物繁育、動物疾病診斷與治療、動物疫病檢測與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力，能從事動物生產(chǎn)、動物疾病診治、動物疫病防控、動物疾病檢疫檢驗、牧場管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

6、電子技術(shù)應用專業(yè)

電子技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應用型人才。

電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程：電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

電子技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

7、金屬礦選礦專業(yè)

金屬礦選礦專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事金屬礦開采專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作基本能力的高素質(zhì)技能型專門人才。學生畢業(yè)后，可在金屬礦山生產(chǎn)一線從事礦山生產(chǎn)、技術(shù)、管理及控制爆破工程等技術(shù)工作。

金屬礦選礦專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程制圖及計算機繪圖、工程力學、電工學、巖體力學、礦山測量、礦山地質(zhì)、礦業(yè)經(jīng)濟學、選礦概論等。

金屬礦選礦專業(yè)課程：金屬礦床露天開采、金屬礦床地下開采、爆破工程、控制爆破技術(shù)、采掘機械、礦山運輸、礦山CAD等。

8、外貌企業(yè)管理專業(yè)

外貌企業(yè)管理專業(yè)主干課程：經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、企業(yè)財務會計、企業(yè)管理導論、企業(yè)財務管理、人力資源管理、市場營銷、中小企業(yè)管理實務、企業(yè)經(jīng)營決策模擬、ERP軟件實訓就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可到各類工商企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的一線崗位從事采購、銷售、生產(chǎn)、物資、財務、人事等的具體業(yè)務工作，也可勝任其它組織相關(guān)的具體管理業(yè)務崗位的工作。

三、隴南農(nóng)業(yè)學校簡介

隴南農(nóng)業(yè)學校簡介

隴南農(nóng)業(yè)學校成立于1985年8月，是一所全日制普通中等農(nóng)業(yè)學校1986年秋季首屆招生。原校址在武都縣黃家壩，校園占地面積1.9萬平方米，建筑面積1.2萬平方米。1992年舉校搬遷至成縣新校辦學，位于成縣河東開發(fā)區(qū)育才東路。2013年12月并入隴南師范高等?？茖W校。學?，F(xiàn)有教職工113人，專任教師56人，其中高級講師人，講師33人，助理講師35人;現(xiàn)有在校學生927人，共有個教學班。

隴南農(nóng)業(yè)學校拓展閱讀

學校由隴南地區(qū)行署農(nóng)牧處主管，內(nèi)部管理體制是實行校長負責制。辦學形式由過去單一的中專辦學形式向多層次、多規(guī)格的方向轉(zhuǎn)變，形成了上掛下聯(lián)，高中低并舉;學期制，學分制，長短相結(jié)合的多種辦學體制和辦學模式。在辦學過程中充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有教學設(shè)施和資源潛力，加大人才培養(yǎng)力度，注重實踐教學，使理論課教學和實驗實習時數(shù)基本達到1：1的比例。建校以來，學校始終堅持以社會主義為方向，以教學工作為中心，以深化改革為途徑，以提高質(zhì)量為目的的辦學指導思想。把培養(yǎng)二十一世紀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做為教育教學的總目標，不斷深化改革，強化管理，銳意進取，各項工作都取得了較大成績。學校先后被評為全國群體先進單位，全國植樹綠護綠先進單位，地區(qū)級、省級文明單位等榮譽稱號。