來源:鹽城機電高等職業(yè)學校 更新日期:2024-11-20 09:29
2025鹽城機電高等職業(yè)學校開設的專業(yè)有:機電技術、數(shù)控技術、汽車運用技術、電子電工、信息工程、商貿。
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 機電技術 |
2 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 數(shù)控技術 |
3 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 汽車運用技術 |
4 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 電子電工 |
5 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 信息工程 |
6 | 鹽城機電高等職業(yè)學校 | 商貿 |
1、機電技術專業(yè)
機電技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。
機電技術專業(yè)主要課程
機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統(tǒng)安裝與調試、電氣安裝與維修
機電技術專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作,也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。
2、數(shù)控技術專業(yè)
數(shù)控技術專業(yè)方向
為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。
數(shù)控技術就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。
3、汽車運用技術專業(yè)
汽車運用技術主要課程設置
液壓與企業(yè)傳動、汽車發(fā)動機與底盤構造及維修、汽車電氣設備原理與維修、汽車維修與保養(yǎng)。
汽車運用技術實習就業(yè)方向
汽車修理,汽車品牌4s店,汽車、工程機械、摩托車、農用動力機械等制造、加工與銷售企業(yè)。
4、電子電工專業(yè)
電子電工培養(yǎng)目標
以終身教育、素質教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作,并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。
電子電工基礎課程
德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業(yè)指導。
5、信息工程專業(yè)
信息工程培養(yǎng)目標
目標本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才開發(fā)。
信息工程專業(yè)優(yōu)勢
是湖南省示范性特色專業(yè)、省級精品專業(yè)。本專業(yè)在湖南信息職業(yè)技術學院現(xiàn)有教授1名,副教授5名。擁有智能玩具項目室、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設計室、傳感與物聯(lián)網技術中心等十余個校內生產性實訓室和多家校外實訓基地。多次參加省級、國家級競賽獲獎率達100%,其中獲得一、二等獎人數(shù)多達四十余人次。
信息工程就業(yè)優(yōu)勢
信息業(yè)是全國五大支柱產業(yè),湖南省七大戰(zhàn)略性新興產業(yè)。隨著物聯(lián)網?、FPGA、嵌入式等高新技術的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,極大刺激了電子信息專業(yè)人才需求。專業(yè)主要面向企業(yè)一線的電子產品設計開發(fā)、裝接與設備操作、調試、維修、檢驗與品質管理、工藝與現(xiàn)場管理、銷售與技術支持與外協(xié)等崗位的高端技能人才。
信息工程就業(yè)面向
畢業(yè)生主要面向電力行業(yè),以及電子與信息技術制造業(yè)及其它企事業(yè)單位從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。
6、商貿專業(yè)
商貿專業(yè)培養(yǎng)目標
國際貿易實務專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務英語基礎,足夠現(xiàn)代化國際貿易專業(yè)知識,較強外貿業(yè)務操作技能,與外經貿企業(yè)、海關、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關、報檢、貨代及保險業(yè)務等崗位工作零距離對接的高技能應用型外貿人才。
商貿專業(yè)主要課程
國際貿易實務、單證實務、外貿函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務、國際物流、商務英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務模擬實訓等。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校(原一職中)是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業(yè)技術學校,全國首批國家級重點職業(yè)技術學校,全國職教先進單位,首批國家數(shù)控技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,江蘇省文明單位。 學校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū),占地531畝,總投資2.5億多元,建筑面積10.5萬平方米。建有機電工程樓、電子信息樓、商貿管理樓、圖文信息中心、實訓中心、餐廳樓以及10幢學生宿舍樓,另有標準化的田徑場、網球場和籃球場,教育教學設施先進,功能齊全,為7000多名師生工作、學習、生活提供了一流的條件。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校師資力量
學?,F(xiàn)有教職工328人,專任教師285人,其中,特級教師1人,具有副高級及以上職稱的82人,研究生(含在讀)教師40人,省級專業(yè)負責人2人,市級學科帶頭人15人,教學能手22人,高級技師及技師78人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。學校建有各類實訓室、專業(yè)實驗室60多個,擁有數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑等各類機床300多臺(套),實驗實訓設備總值4000多萬元。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校校訓
德技雙馨,自強不息
鹽城機電高等職業(yè)技術學校技能教學
2007年以來,學校在市級、省級、國家級技能競賽中多次斬金奪銀。其中,2009年獲得全國職業(yè)學校車工技術全國第一名;2012年獲得全國職業(yè)學校技能大賽鉗工項目全國第一名。
鹽城機電高等職業(yè)技術學校專業(yè)設置
學校強化專業(yè)現(xiàn)代化建設,以專業(yè)建設現(xiàn)代化帶動學校建設現(xiàn)代化,根據市場變化,不斷優(yōu)化注重專業(yè)結構,打造專業(yè)品牌,重點培植了加工制造、電子信息、飯店服務與旅游管理、商貿財經等四大類專業(yè),建成了機電、計算機和電子等三個省示范專業(yè);2004年3月,被教育部等六部委確定為國家數(shù)控技術技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。學校高度重視實訓基地建設,先后投入2000多萬元,重點建成了機電、數(shù)控、電工電子、計算機等專業(yè)實驗室和實習工廠,為提高學生動手能力奠定了堅實的物質基礎。學校堅持走產學研結合之路,不斷豐富和拓展專業(yè)建設的內涵,鼓勵專業(yè)教師進行科研創(chuàng)新、技術開發(fā)、新品研究,數(shù)控專業(yè)教師順利完成普通車床改裝數(shù)控車床的研制工作,成功改裝了 “廣數(shù)”系統(tǒng)數(shù)控車床;機電專業(yè)教師參加浙大辰光數(shù)控車床科技有限公司技術革新榮獲科改一等獎。