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2025鄭州經濟貿易學校開設的專業(yè)一覽表

來源:鄭州經濟貿易學校  更新日期:2024-11-25 10:51

2025鄭州經濟貿易學校開設的專業(yè)有:會計電算化、電子商務、計算機平面設計、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、計算機與數碼產品維修、物流服務與管理、航空服務、形象設計、美容美體。

2023鄭州經濟貿易學校開設的專業(yè)一覽表

一、2025鄭州經濟貿易學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 鄭州經濟貿易學校 會計電算化
2 鄭州經濟貿易學校 電子商務
3 鄭州經濟貿易學校 計算機平面設計
4 鄭州經濟貿易學校 計算機動漫與游戲制作
5 鄭州經濟貿易學校 計算機網絡技術
6 鄭州經濟貿易學校 計算機與數碼產品維修
7 鄭州經濟貿易學校 物流服務與管理
8 鄭州經濟貿易學校 航空服務
9 鄭州經濟貿易學校 形象設計
10 鄭州經濟貿易學校 美容美體

二、2025鄭州經濟貿易學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

會計電算化培養(yǎng)目標

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數據流程、模塊構建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。

會計電算化前景

當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應用于會計數據處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經濟效益。在企業(yè)會計工作領域出現了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經營成果,參與企業(yè)的決策:內部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢人員需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設計、實施、評價和使用。

2、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有計算機及網絡技術,電商平臺操作與運營基礎,掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業(yè)務能力的中級應用型人才。

電子商務專業(yè)主要課程

《計算機及軟件應用》《網絡技術》《網頁制作技術》《營銷實務》《稅收基礎》《經濟法律基礎》《商務管理信息》《網上貿易實務》等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設項目,與市商貿物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。

3、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

平面設計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質的技能型人才。通過素描、色彩、構成基礎、計算機基礎、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學,使學生具備獨立完成宣傳單、標志設計、包裝設計、相冊制作等工作的能力。學生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設計領域相關的平面設計工作。

計算機平面設計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構成、三大設計、實用美術基礎、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設計、廣告藝術設計與圖像處理高級技法、印前處理技術與InDesign圖文設計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術設計、3ds max建筑效果表現技法、Vray效果圖渲染。

4、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數據庫技術應用和程序開發(fā)、網頁、動態(tài)網站設計、局域網組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業(yè)技能人才。

計算機動漫與游戲制作主要課程

動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、網站開發(fā)設計、XML編程、網絡安全、計算機組裝與維護等。

5、計算機網絡技術專業(yè)

計算機網絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識,適應地方經濟和社會發(fā)展需要,面向IT技術、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網絡公司、數據中心等行業(yè),具有使用網絡設備組建網絡、管理網絡、應用網絡的動手實踐能力,可取得行業(yè)職業(yè)資格證書,從事網絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作,具有熟練技能的高素質卓越技術技能人才。

計算機網絡技術專業(yè)主要課程

計算機網絡技術、程序設計、數據庫管理及應用、Windows網絡操作系統(tǒng)、面向對象程序設計、HTML與網頁設計、Windows安全技術、Linux網絡服務配置、網絡設備調試、網絡安全技術、網絡綜合布線、防火墻技術、高級路由與交換技術、網絡工程方案設計與施工、數據備份與恢復,實訓課程包括:小型管理系統(tǒng)設計實訓、小型網絡組建實訓、服務器配置與安全管理綜合實訓、網絡安全攻防綜合實訓、網絡系統(tǒng)集成與工程管理綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。

計算機網絡技術專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網絡企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機關的網絡工程領域,從事網絡安全工程、Web應用安全、信息安全運維、網絡產品銷售與技術支持等領域的工作。

6、計算機與數碼產品維修專業(yè)

計算機與數碼產品維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)綜合素質好,職業(yè)能力強,基本功扎實,具有數碼電子產品銷售和售后服務能力的應用型專業(yè)人才。

計算機與數碼產品維修專業(yè)主要課程

電子與電工、數碼技術、視頻技術、電路設計、電腦維修、家電技術、市場營銷等。

計算機與數碼產品維修專業(yè)就業(yè)方向

從事計算機、辦公設備、手機等現代數碼電子產品銷售管理和售后服務等工作。自主創(chuàng)業(yè)。

7、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎知識、專業(yè)知識和操作技能,能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產、服務第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務等具體業(yè)務的物流技能型人才。

物流服務與管理專業(yè)主要課程

《物流基礎》《物流地理》《物流法律法規(guī)》《物流業(yè)務信息處理》《倉儲作業(yè)》《貨運代理》《財金知識》《計算機基礎與應用》《物流運輸》《物流客戶服務》等。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

政府重點建設項目,與市商貿物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉儲作業(yè)、信息處理、運輸管理、貨運代理等,具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務員、信息處理員、運輸調度員、單證員等崗位工作。月薪一般在3000元以上。

8、航空服務專業(yè)

航空服務專業(yè)發(fā)展前景

由于旅游業(yè)及相關產業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中,到2020年,隨著中國經濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。

航空服務專業(yè)就業(yè)方向

從國際國內現有薪資水平看,國內主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。由此預測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位,民航空乘服務人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位從事相關工作,工作環(huán)境好,薪酬高。

9、形象設計專業(yè)

形象設計專業(yè)主要課程

外型效果圖繪制、化裝品學問、化裝外型、發(fā)式外型、人物整體外型、服飾搭配、護膚技術、美甲技術、香薰技術、洗剪吹技術、燙染護技術、盤束發(fā)技術等。

形象設計專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開,具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德,控制美發(fā)與形象設計專業(yè)對應崗位必備的學問和技藝,能夠從事美發(fā)、化裝、美甲操作及相關營銷與管理等工作的具備職業(yè)生活展開基礎和終生學習才干,能勝任效勞、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技藝型人才。

形象設計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在美容、美發(fā)與形象設計企業(yè)(包括美容美發(fā)廳、形象設計室、婚紗攝影中心等)從事運營管理和操作;在化裝品銷售公司,從事形象代表、公關、銷售員等工作;在廣告公司、新聞媒體等企事業(yè)單位,從事公關、形象設計等工作;以及可私人創(chuàng)業(yè)公司、專業(yè)店等。

10、美容美體專業(yè)

美容美體專業(yè)主干課程

美容治療技術、美容院經營與管理、美容產品與銷售、美容營養(yǎng)學、美容新技術,美體新技術,美容美體實踐培訓、中醫(yī)學概要,禮儀與素質,針灸推拿技術,繡應用技術、人體修護醫(yī)學基礎等。

美容美體專業(yè)就業(yè)方向

培訓機構、美容院、專業(yè)護理、各大美發(fā)連鎖機構、形象設計機構、相關產品公司從事技術、營銷、顧問、督導、美容師、保健師、造型師、形象設計、化妝師及相關方面工作。

三、鄭州經濟貿易學校簡介

鄭州市經濟貿易學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校。學校的辦學目標是:“外樹形象、內抓管理,辦社會、家長信任”的學校;學校的辦學理念是:瞄準市場、深化改革、提升質量、服務社會。學校以“修身以立人、強技以立業(yè)”為校訓,倡導“勤奮、求是、文明、進取”的優(yōu)良校風,要求教師“敬業(yè)、愛生、博學、善導”,積極營造 “樂學、善思、好問、活用”的良好學風。

鄭州經濟貿易學校辦學規(guī)模

鄭州市經濟貿易學校初創(chuàng)于1963年,原名鄭州市第五十中學。1985年由河南省教育廳首批命名為鄭州市第二職業(yè)中等專業(yè)學校。2006年更名為鄭州市經濟貿易學校。2010年被評為國家級重點中專。學校位于市中心,交通便利,環(huán)境宜人,教學設施齊備,有10個高標準計算機房,并建有會計實訓室、點鈔實訓室、ERP沙盤實訓室、市場營銷實訓室、網絡實驗室、網絡綜合布線實訓室、硬件實驗室、定格動畫實訓室、航空實訓室、形象設計實訓室等高規(guī)格實習實訓場地;有43個多媒體雙向教學網絡教室供學生學習實踐;有可容納150人的小禮堂和可容納600人的學術報告廳;有四棟學生宿舍樓和兩個食堂;有藏書7.9萬冊的市級甲等圖書館。

鄭州經濟貿易學校師資力量

學?,F在已有二十多年的職業(yè)教育辦學歷史。是全國中等財經職業(yè)教育協(xié)作會員單位、河南省財經職業(yè)教育中心教研組組長學校、河南省職業(yè)教研室中等教育“寬基礎活模塊”課改實驗基地。目前學校擁有52個教學班的規(guī)模,在校生2200余人。學校擁有一支適應職業(yè)教育要求的高素質的教師隊伍,學校教職工編制132人,目前在編在崗教師124人,編外在崗教師18人,其中專兼職教師96人。全國優(yōu)秀教師1人,省、市級學術技術帶頭人5人,省級骨干教師6人,省級職教名師4人,市級名師9人,市職業(yè)教研室中心教研組組長和副組長9人。多名教師具備注冊會計師、注冊稅務師、微軟工程師等執(zhí)業(yè)資格證書并在社會專業(yè)團體任職,保證了教學內容適應社會不斷變化的專業(yè)需求。

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