“三教改革”是深化職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的必由之路。我院近年來圍繞國家、省、市重大戰(zhàn)略，重點面向新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極推進“三教改革”，以突出教師素質(zhì)、教材改革、教法創(chuàng)新為重點，深化“崗課賽證”融通機制建設(shè)，以質(zhì)量文化為引領(lǐng)，“三教改革”成效突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平持續(xù)攀升。

提升教師素質(zhì)，促進教學(xué)能力全面提升

近日，湖南省教育廳公布了2023年職業(yè)教育“楚怡”行動高水平教師隊伍建設(shè)項目的遴選結(jié)果，我院立項“楚怡”教師教學(xué)創(chuàng)新團隊3個、“楚怡”思想政治教育教學(xué)創(chuàng)新團隊培育項目1個、“楚怡”名師工作室2個、“楚怡”教學(xué)名師1個、“楚怡”工坊1個。2022年，李璐老師獲長沙市第六屆“感動星城·十大魅力教師”提名獎，金艷老師獲長沙市優(yōu)秀思政教師獎；大學(xué)英語教學(xué)團隊獲評湖南省高校外語課程思政教學(xué)團隊；學(xué)院引培博士、教授20名，晉升“三級教授”1名；聘請產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師5名；培育省級青年骨干教師3名，遴選校級優(yōu)秀教師25名；省級芙蓉教學(xué)名師譚立新教授獲驗收通過。

2023年職業(yè)教育“楚怡”行動高水平教師隊伍建設(shè)項目立項公示

碩果累累的背后是我院大力推進“三教”改革、提升育人質(zhì)量的不懈努力。優(yōu)質(zhì)的教師隊伍對于職業(yè)人才的培養(yǎng)至關(guān)重要,為深化“三教”改革，全面推動教師隊伍建設(shè)，近幾年，我院持續(xù)實施“五藍工程”，引培并舉壯大教師隊伍，成立教師工作部、出臺高層次人才管理辦法，公開招聘教師228人，引進碩士研究生193人，選送攻讀博士學(xué)位9人，晉升教授（研究員）職稱13人，副教授職稱32人，結(jié)成“傳幫帶”師徒118對，完成校本培訓(xùn)9700余人次，選派骨干培訓(xùn)375人次，遴選省青年骨干教師培養(yǎng)對象12人，省芙蓉教學(xué)名師1人，省級學(xué)科帶頭人1人，選派教師境外培訓(xùn)4人，遴選教師參加國內(nèi)訪學(xué)12人，選送教師參加國培81人，參加省培39人，參加省級骨干教師培訓(xùn)30人，“企業(yè)一線實踐”共265人次。年輕化、高學(xué)歷、專業(yè)素質(zhì)強成為學(xué)院新進教師的主要特征，學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的軟實力不斷增強。

推進教材改革，人才培養(yǎng)更貼近職教特征

作為載體的教材是教師傳授知識的基本依據(jù)，也是學(xué)生獲取知識的基本途徑。近年來，我院創(chuàng)新優(yōu)化教材建設(shè)體系，讓學(xué)生教材更具職業(yè)教育的職業(yè)特性。規(guī)范教材選用流程，確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂，嚴把編寫關(guān)和選用關(guān)。對接主流生產(chǎn)技術(shù)，吸收行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，積極開發(fā)教材12本，建設(shè)凸顯產(chǎn)業(yè)和區(qū)域特色的校企合作、校本教材，提高教材開發(fā)的靈活性、科學(xué)性和適應(yīng)性。2本教材入選國家十四五規(guī)劃教材，2本入選湖南省優(yōu)秀教材。

我院“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材

推動教法創(chuàng)新，崗課賽證融通綜合育人

我院大力推動教學(xué)方法創(chuàng)新，開展“課堂革命”。對接職業(yè)標準和工作過程，依托線上資源、VR技術(shù)等新技術(shù)，推行項目化教學(xué)、情景化教學(xué)、任務(wù)式教學(xué)等，利用現(xiàn)代信息技術(shù)將教學(xué)改革推向縱深，推進線上線下結(jié)合的混合式教學(xué)，構(gòu)建師生、生生良性互動的教學(xué)生態(tài)；支持學(xué)生積極參加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、競賽活動。學(xué)院推動實施“崗課賽證”綜合育人，按照生產(chǎn)實際和崗位需求設(shè)計開發(fā)課程，深入實施職業(yè)技能等級證書制度，推動將職業(yè)技能等級證書標準、技能競賽標準深度融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準。

近年來，學(xué)院連續(xù)兩年獲評湖南省育人成效20強，獲得省級專業(yè)教學(xué)團隊2個、思政課教學(xué)團隊1個，省級優(yōu)秀人才培養(yǎng)方案6個、專業(yè)技能考核標準與題庫5個、優(yōu)秀教材2本、優(yōu)秀案例9個，省級“楚怡”課程思政示范項目1個，省級精品在線開放課程23門、省級教學(xué)資源庫2個，國家規(guī)劃教材4本，教育部1+X證書試點項目19個；教師參加省級以上教學(xué)能力競賽共獲獎65項，其中國家級特等獎1項，省級一等獎8項、二等獎25項、三等獎31項；學(xué)生參加職業(yè)院校技能競賽，獲得國家級獎項7項，省級一等獎21個，二等獎72個，三等獎127個；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和專業(yè)技能省級抽查合格率100%，位列省內(nèi)第一方陣，豐富了湖南“職教高地”建設(shè)內(nèi)涵，提供了有益經(jīng)驗。

近年來，我院持續(xù)落實職教政策，深化響應(yīng)“三教改革”，探索實踐“崗課賽證”融通綜合育人模式，加強專業(yè)、課程、教材、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，精耕細作，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)增效，著力提升職業(yè)教育的精準性、實效性，為區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。