重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹:

　　數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理。的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　數(shù)控技術(shù)發(fā)展前景：數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力，關(guān)系到一個(gè)國家的戰(zhàn)略地位。因此，世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。

除了數(shù)控技術(shù)專業(yè)，重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校還開設(shè)了汽車制造與維修、會(huì)計(jì)、旅游管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、建筑工程、電子技術(shù)應(yīng)用、工程造價(jià)、模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)。

重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校:

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所有50多年建校歷史的國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，現(xiàn)位于萬州區(qū)永佳路318號(hào)，于1956年建校，2007年更改為現(xiàn)名?，F(xiàn)有校地面積300畝，校舍7萬多平方米，教職工119人(不含外聘教師78人)，在校學(xué)生4823人。

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)成績顯著。已為國家培養(yǎng)了3萬余名中等職業(yè)技術(shù)人才，遍布全國各地，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為單位的業(yè)務(wù)骨干或走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，深受社會(huì)各界贊譽(yù)?，F(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)普通中等職業(yè)學(xué)校，三峽庫區(qū)唯一的注冊會(huì)計(jì)師培訓(xùn)基地和中等經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)人才培訓(xùn)基地。

師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師197人(含外聘78人)，其中高級(jí)講師59人，講師72人。有40多人次擔(dān)任過全國、全市統(tǒng)編教材的主編、主審和編委，120多人次獲市級(jí)以上論文、論著獎(jiǎng)。10人次被編入全國學(xué)術(shù)名人辭典，50人獲得“雙師”型教師資格。

在管理方面，實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，重視德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和敬業(yè)精神，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。

在教學(xué)方面，貫徹“以市場為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為目的”的中職教育辦學(xué)思想，突出技能訓(xùn)練與培養(yǎng)，實(shí)行“一體化教學(xué)”，采取寬基礎(chǔ)，活模塊，選課制，保證課程開設(shè)與職業(yè)能力培養(yǎng)相對應(yīng);滿足不同崗位的人才需求和學(xué)生個(gè)性要求;依托專業(yè)崗位，以工作流程為導(dǎo)向，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和崗位適應(yīng)能力。為學(xué)生搭建起專業(yè)通融、學(xué)科通融、理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作通融的人才培養(yǎng)“立交橋”。

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校與廣州、上海、重慶、四川、福建、浙江、江蘇等省市的企業(yè)或畢業(yè)生就業(yè)安置指導(dǎo)中心簽定了人才輸出或培養(yǎng)協(xié)議，有穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。如深圳中興通訊公司、華僑城集團(tuán)、中國石油化學(xué)工業(yè)公司、聯(lián)想集團(tuán)、TCL集團(tuán)、協(xié)亨通信公司、廣東環(huán)亞制衣有限公司、利郎服裝有限公司、元盛(蘇州)電子有限公司、LG集團(tuán)等。畢業(yè)生供不應(yīng)求，一次性就業(yè)率和就業(yè)滿意率達(dá)95%以上。