定西地區(qū)衛(wèi)生學校助產專業(yè)介紹:

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

　　專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。

　　就業(yè)前景：助產專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。

除了助產專業(yè)，定西地區(qū)衛(wèi)生學校還開設了醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗、藥劑、康復治療、口腔醫(yī)學、護理等專業(yè)。

定西地區(qū)衛(wèi)生學校:

　　定西地區(qū)衛(wèi)生學校簡介

　　定西市衛(wèi)生學校是隸屬于定西市衛(wèi)生局的一所全日制普通中等專業(yè)學校，為國家級重點中等職業(yè)學校、省級文明單位。1956年創(chuàng)建于蘭州，稱甘肅省蘭州護士學校;經(jīng)調整、合并、擴建后，于1962年改稱甘肅省蘭州衛(wèi)校，1970年全遷至定西，改名為定西地區(qū)衛(wèi)生學校，已有48年的辦學歷史，定西撤地建市后更名為定西市衛(wèi)生學校。

　　定西地區(qū)衛(wèi)生學校專業(yè)設置

　　學校與衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展相依相伴，先后開設有醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、助產、放射、社區(qū)醫(yī)學、公衛(wèi)、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等11個專業(yè);先后與甘肅省電視大學定西分校、蘭州醫(yī)學院、中國人民解放軍蘭州醫(yī)學高等專科學校、甘肅中醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校聯(lián)辦成人醫(yī)學檢驗大專班、臨床醫(yī)學、護理、臨床婦幼大專班;在全省范圍內率先開辦了鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員中專學歷函授教育，1999年省衛(wèi)生廳批準為愛德村醫(yī)函授中心。目前，為國家培養(yǎng)醫(yī)藥技術人才14000多名。

　　定西地區(qū)衛(wèi)生學校辦學方向

　　多年來，特別是改革開放以來，在上級主管部門的大力支持和學校廣大師生的共同努力下，學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，堅持為衛(wèi)生事業(yè)服務、為地方經(jīng)濟建設服務的宗自，立足定西，輻射周邊，面向全省，以教育教學為中心、以社會需求為導向，多渠道、多層次、多功能辦學，為培養(yǎng)合格的醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才積極探索、銳意進取，闖出了一條有特色的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學之路，形成了“上掛下聯(lián)橫輻射”的立體辦學新格局。

　　定西地區(qū)衛(wèi)生學校教學成果

　　1995 年被國家衛(wèi)生部、人事部、醫(yī)藥管理局表彰為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”，200l年被衛(wèi)生部表彰為“全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育先進集體”，2002 年被定西地區(qū)人事處批準為“定西地區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”。 目前學校占地150畝，校舍建筑總面積43481m2，其中教學、實驗用房 3000m2，固定資產2499萬元，教學儀器設備1089萬元，圖書館藏書17.2萬冊(含電子讀物4.3萬冊)，有附屬醫(yī)院1所，醫(yī)學科技服務中心1 個。2001年建成了“三室一網(wǎng)”(語音室、微機室、電子閱覽室和校園信息管理網(wǎng)絡)、計算機化的‘三理’實驗室和多媒體雙向交控閉路電視教學系統(tǒng)，集教學、管理、信息交流于一體。

　　定西地區(qū)衛(wèi)生學校師資力量

　　學校辦學規(guī)模為4200多人，有普通中專生1250人、成人中專生2288，成人?？粕?83人(與蘭州醫(yī)學院聯(lián)辦)，成人本科生 103人(與甘肅中醫(yī)學院聯(lián)辦)。現(xiàn)有教職工148人，專任教師102 人，其中高級講師34人，講師40人，聘請兼職教師10人。 為了進一步貫徹落實黨的十六大提出的“要大力發(fā)展教育和科學事業(yè)，加強職業(yè)教育和培訓，發(fā)展繼續(xù)教育，構建終生教育體系” 的精神，努力實踐“三個代表”的重要思想，加快教育資源優(yōu)化配置，提高辦學層次，增強辦學活力，更好地實施《中共中央國務關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，在調查研究、科學論證的基礎上，正在申辦定西衛(wèi)生職業(yè)技術學院。