平昌縣筆山職業(yè)中學現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹:

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)課程設置

全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術(shù)和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

1.公共基礎模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應用文寫作、法律基礎知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應用基礎、農(nóng)業(yè)基礎化學、體育、美術(shù)

2.專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)課程介紹

1.植物生產(chǎn)與環(huán)境：講授植物生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控：合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.應用文寫作：講授常見生活應用文體、工作應用文體、經(jīng)濟文體和公文文體的格式，寫作方法和要求，培養(yǎng)學生對常見應用文的寫作和使用能力。

3.法律基礎：講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法等基本法律以及農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權(quán)益的法律保護等。

4.計算機應用基礎：講授計算機的基本知識，操作系統(tǒng)簡介，中文Windows入門和資源管理，中文字處理系統(tǒng)——Word的使用，電子表格——Excel的使用，演示文稿——PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡應用基礎和計算機安全基礎知識。

5.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎：講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識，植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預測預報、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

6.作物生產(chǎn)技術(shù)：講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié)，幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)等。 ，

7.果樹生產(chǎn)技術(shù);：講授果樹生長發(fā)育的主要特點與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)(建園、種植制度、上肥水管理、整形修剪)。

8.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù)：講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設施和管理、采后處理與運銷、采后病害及防治等。

9.蔬菜生產(chǎn)技術(shù)：講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎、基本技術(shù)環(huán)節(jié)，蔬菜設施生產(chǎn)基礎及生產(chǎn)技術(shù)、覆蓋材料的選擇與適用等。

10.花卉生產(chǎn)技術(shù)：講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、耕咨;氣理等方面的技術(shù)和操作技能等。 ;

11.實用裝飾園藝：講授以園藝裝飾為基礎的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理：講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟體制，配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動等。

除了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)，平昌縣筆山職業(yè)中學還開設了工藝美術(shù)、電子技術(shù)應用、會計、計算機應用、旅游服務與管理、文秘等專業(yè)。

平昌縣筆山職業(yè)中學:

平昌縣筆山職業(yè)中學榮譽

學校始建于一九八五年，學校先后獲“巴中市重點職業(yè)中學”、“巴中市校風示范學校”、 “巴中市勞務培訓基地”、“四川省平安示范學校”、“安全綜治信訪工作先進單位”、“平昌縣素質(zhì)教育合格學校”、“平昌縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、“平昌縣再就業(yè)培訓機構(gòu)”等榮譽稱號。

平昌縣筆山職業(yè)中學規(guī)模

校園占地面積4.8萬平方米，建有標準學生公寓和規(guī)范的學生食堂，擁有計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、實驗操作室、計算機硬件維修室和組裝操作室、服裝設計操作室、電子電工電拖實訓室等教學設施，今年將要完成新建教學大樓2000平方米和校園用地的新增、實習實訓基地的建設。通過近年實施校園“六化”建設，已初見成效。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、設備齊全、管理規(guī)范,育人氛圍濃郁。

學?，F(xiàn)有在職在崗教職工105人，專任教師98人，中學高級教師36人，中學一級教師48人，巴中市學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人;本科學歷60人;在校學生2000余人，36個教學班，其中在校職高生700余人。

平昌縣筆山職業(yè)中學成就

學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生員工，一心一意謀發(fā)展，千方百計上臺階。“勵志博學、崇德篤行”。學歷教育、技能教育和大專套讀并舉,升學教育和就業(yè)教育齊抓，以特色求發(fā)展，促進質(zhì)量不斷提高，在校學生在市、縣各種技能競賽中多次獲得優(yōu)異成績，畢業(yè)生升學率達70%以上，多年獲縣教育局“教學質(zhì)量先進單位”、“學校管理工作先進單位”等稱號，職高畢業(yè)生就業(yè)率達100%。