彭山職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹:

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)改革

隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國各個(gè)教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè)，每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生，但仍不能滿足市場的需要。

主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場銜接和匹配，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié)，未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合，沒有跟上技術(shù)更新步伐，導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來愈大。

之前許多職業(yè)院校大力推行的一體化模塊教學(xué)取得了一定成效，但仍存在一些與實(shí)踐崗位不適應(yīng)的問題，如課程體系學(xué)科化，教學(xué)內(nèi)容理論化，忽視了企業(yè)之間規(guī)模、條件、工作過程、工作情境的差異，淡化了崗位工作任務(wù)的完成，人才培養(yǎng)難以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求“零距離”接軌。為此，近兩年一些職業(yè)院校開始嘗試新的教學(xué)改革——職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)改革。

除了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，彭山職業(yè)高級(jí)中學(xué)還開設(shè)了電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)等專業(yè)。

彭山職業(yè)高級(jí)中學(xué):

彭山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校簡介

彭山職高現(xiàn)占地面積19.6畝，建筑面積9731平方米，其中實(shí)訓(xùn)基地面積4375平方米。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)了汽車、旅游、電子、會(huì)計(jì)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等六個(gè)專業(yè)。其中，會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修為眉山市重點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1240人，在校生489人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工54人，其中“雙師型”教師16人，省級(jí)教研組成員2人，市學(xué)科帶頭人1人。在職稱方面，中學(xué)高級(jí)15人，中學(xué)一級(jí)18人，中學(xué)二級(jí)15人，高級(jí)工2人。

新校區(qū)建設(shè)情況。一期工程：2014年7月竣工，新建教學(xué)樓4702平方米，學(xué)生宿舍1480平方米，廁所157平方米，總投資953.8萬元。二期工程：預(yù)計(jì)投入450萬元，將建設(shè)學(xué)生食堂1000平方米、室內(nèi)體育館1000平方米、校門和門衛(wèi)室?，F(xiàn)已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，正在圖審。三期工程：預(yù)計(jì)投入500萬元，將建設(shè)兩個(gè)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(其中一個(gè)為彭溪中學(xué)所有)、實(shí)訓(xùn)廠房、校園道路、排水排污管道。

歷經(jīng)三年連續(xù)奮戰(zhàn)建設(shè)，2016年8月彭山區(qū)職高整體搬遷工作順利完成。

8月1日，彭山職高搬遷工作正式啟動(dòng)，全體教職員工戰(zhàn)高溫、斗酷暑，加班加點(diǎn)搬運(yùn)教學(xué)辦公設(shè)備，督促水、電、氣線路安裝，完成校園道路的黑化，接收和裝配新的專業(yè)實(shí)訓(xùn)器材，完善師生生活設(shè)施。

過去的彭山職高，面積狹小，設(shè)備陳舊，發(fā)展受到嚴(yán)重制約。為了提升職業(yè)教育辦學(xué)水平，區(qū)委和區(qū)政府規(guī)劃實(shí)施了彭山職高的整體搬遷建設(shè)項(xiàng)目。職高新校區(qū)位于彭溪鎮(zhèn)，與錦江大學(xué)隔路相望，占地60多畝，新建了教學(xué)綜合樓、實(shí)訓(xùn)廠房、室內(nèi)體育館與一流的學(xué)生食堂、男女生公寓樓、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場等，并投入400多萬元購置了汽修、機(jī)械實(shí)訓(xùn)設(shè)備，打造了全新的電子裝配室、會(huì)計(jì)沙盤室等。學(xué)校還將以“尚德精能”為理念，建設(shè)特色校園文化，計(jì)劃五年內(nèi)成為眉山市辦學(xué)水平一流的中職學(xué)校。