眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校電子與信息技術專業(yè)介紹:

電子與信息技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發(fā)、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

電子與信息技術專業(yè)特色

在專業(yè)教學上，我們面對先進電子產品制造業(yè)，我們注重教學內容的先進性，所開設課程都從專業(yè)的整個課程結構體系去考慮，從實現中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)目標著眼，從人才所需知識、能力、素質出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。

電子與信息技術專業(yè)基礎課程

1. 電工基礎

了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用;理解簡單電路的基本原理與特性;了解電路的各種分析方法，能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數的計算;能繪制信號的波形圖，掌握中級以上裝配電工應知理論知識。

2. 電工工藝

了解電工儀器儀表的構造與工作原理，能正確使用常見電工儀器儀表;能運用電氣測量技術檢測調試一般電路;能對測量數據進行一般處理，并能繪制實驗曲線;了解與本課程有關的技術規(guī)范;能對一般的電氣線路進行故障分析與排除;掌握安全用電常識。

3. 電子技術基礎

了解常用電子器件的工作原理、主要參數和外特性;理解各種基本的模擬與數字單元電路的組成與工作原理;能定性分析各種常用電子線路并能說明電路中每個元器件的作用;能計算簡單電子線路的參數;了解通用集成電路(IC)的性能特點，能畫出常用IC應用電路;能查閱電子器件手冊及有關資料并合理選用。

4. 電子技術實驗

能熟練操作各種常用電子儀器;能熟練搭接實驗電路并用各種測量儀器對電子線路的各種參數進行檢測與調試，能正確觀察實驗現象、記錄測試結果并進行分析;能繪制各種測試曲線;能分析并排除典型電路故障;能編寫符合要求的實驗報告。

除了電子與信息技術專業(yè)，眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校還開設了學前教育、計算機應用、電子技術應用、數控技術應用、農村電氣化技術、機電技術應用等專業(yè)。

眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校:

眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校介紹

眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校是眉山市教育局批準，省教育廳備案，仁壽縣教育局主管的一所集普職融合高中，中專，大專學歷教育為一體的綜合性學校，是眉山市首批重點學校。

學校占地面積132畝，建筑面積51320平方米，綠化面積7000平方米，教職工100多人，在籍學生3923人。

學校先后投資1.5億，建成標準化教學樓，實驗車間，公寓樓，內部實習設備投資1200多萬元，建成了千兆交互式多媒體數字校園網和計算機應用技術，機械加工，電子電器，汽車制造與維修，數控技術，建筑工程測量12個實訓室。

學校建有250米標準化塑膠運動場，塑膠籃球場，足球場，羽毛球場，網球場，舞蹈形體訓練師，美術室，琴房室，多媒體教室等，滿足于現代職業(yè)教育學生的需要。

眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校就業(yè)率

學校注重學生能力綜合素質培養(yǎng)，確立了“培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞母咚刭|勞動者”的育人目標。畢業(yè)生升學就業(yè)兩不誤，以學生以綜合素質高，適應工作崗位，能力強，受到用人單位的一致好評。

2014年四川省大學單獨招生平均錄取率為32%，華達學校錄取率為82.3%，超過全省平均錄取率50.3%，名列仁壽縣第一，眉山市前茅。普高，對口升學上線率為94.3%。

眉山市仁壽縣華達中等職業(yè)學校辦學榮譽

學校以突出的工作業(yè)績，先后榮獲“眉山市辦學先進單位”，眉山市“辦學水平督導評估優(yōu)秀學校”“全國成人職業(yè)教育先進學校”“仁壽縣高中階段教育特等獎”“仁壽縣學?；亟ㄔO先進學校”。

中央團委書記處書記來學校調研指導工作，高度贊揚“學校辦學方向明，成績突出，辦學很好”，在科學化內涵發(fā)展的道路上又邁出了堅實的一步。