陜西廣播電視大學(xué)新城分校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向 :計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展歷程

第一階段

誕生階段

20世紀(jì)60年代中期之前的第一代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以單個(gè)計(jì)算機(jī)為中心的遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)系統(tǒng)。典型應(yīng)用是由一臺(tái)計(jì)算機(jī)和全美范圍內(nèi)2 000多個(gè)終端組成的飛機(jī)定票系統(tǒng)。終端是一臺(tái)計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備包括顯示器和鍵盤,無(wú)CPU和內(nèi)存。

隨著遠(yuǎn)程終端的增多,在主機(jī)前增加了前端機(jī)( 。當(dāng)時(shí),人們把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義為“以傳輸信息為目的而連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信息處理或進(jìn)一步達(dá)到資源共享的系統(tǒng)”,但這樣的通信系統(tǒng)已具備了網(wǎng)絡(luò)的雛形。

第二階段

形成階段

20世紀(jì)60年代中期至70年代的第二代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以多個(gè)主機(jī)通過(guò)通信線路互聯(lián)起來(lái),為用戶提供服務(wù),興起于60年代后期,典型代表是美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局協(xié)助開(kāi)發(fā)的ARPANET。主機(jī)之間不是直接用線路相連,而是由接口報(bào)文處理機(jī)(IMP)轉(zhuǎn)接后互聯(lián)的。

IMP和它們之間互聯(lián)的通信線路一起負(fù)責(zé)主機(jī)間的通信任務(wù),構(gòu)成了通信子網(wǎng)。通信子網(wǎng)互聯(lián)的主機(jī)負(fù)責(zé)運(yùn)行程序,提供資源共享,組成了資源子網(wǎng)。這個(gè)時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)概念為“以能夠相互共享資源為目的互聯(lián)起來(lái)的具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)之集合體”,形成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念。

第三階段

互聯(lián)互通階段

20世紀(jì)70年代末至90年代的第三代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)并遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)放式和標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)。ARPANET興起后,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,各大計(jì)算機(jī)公司相繼推出自己的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)這些結(jié)構(gòu)的軟硬件產(chǎn)品。

由于沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不同廠商的產(chǎn)品之間互聯(lián)很困難,人們迫切需要一種開(kāi)放性的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這樣應(yīng)運(yùn)而生了兩種國(guó)際通用的最重要的體系結(jié)構(gòu),即TCP/IP體系結(jié)構(gòu)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的OSI體系結(jié)構(gòu)。

第四階段

高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)階段

20世紀(jì)90年代末至今的第四代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由于局域網(wǎng)技術(shù)發(fā)展成熟,出現(xiàn)光纖及高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體網(wǎng)絡(luò),智能網(wǎng)絡(luò),整個(gè)網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)對(duì)用戶透明的大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),發(fā)展為以Internet為代表的互聯(lián)網(wǎng)。

除了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，陜西廣播電視大學(xué)新城分校還開(kāi)設(shè)了機(jī)械制造與自動(dòng)化、會(huì)計(jì)電算化、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物業(yè)管理、汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、工程造價(jià)、應(yīng)用化工技術(shù)、護(hù)理、石油化工生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)。

陜西廣播電視大學(xué)新城分校:

陜西廣播電視大學(xué)新城分校簡(jiǎn)介

陜西廣播電視大學(xué)新城分校(簡(jiǎn)稱：新城電大)是陜西廣播電視大學(xué)在西安市辦學(xué)規(guī)模最大的分校。學(xué)校成立于1975年，1979年全國(guó)第一批興辦電大，是一所隸屬西安市新城區(qū)人民政府的公辦高等教育事業(yè)單位，教學(xué)業(yè)務(wù)由陜西廣播電視大學(xué)主管。學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用全日制、業(yè)余學(xué)習(xí)、面授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，多種媒體有效結(jié)合進(jìn)行教育的?？啤⒈究聘叩冉逃龑W(xué)校。

陜西廣播電視大學(xué)新城分校師資力量

學(xué)校設(shè)黨支部、校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、教學(xué)處、督導(dǎo)教研室、招生安置辦、學(xué)生處、總務(wù)處、培訓(xùn)部、宣傳人事處、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、遠(yuǎn)程教育中心等部門;2009年有教職工206人，其中專職教師102名，教學(xué)管理人員53人，技術(shù)支持人員32人，教學(xué)研究人員19人。

陜西廣播電視大學(xué)新城分校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校設(shè)兩個(gè)教學(xué)區(qū)，業(yè)余部位于長(zhǎng)樂(lè)西路朝陽(yáng)巷72號(hào);全日制部位于浐河?xùn)|岸，占地260畝,校園建筑面積32460平方米,。學(xué)校教育以成人、開(kāi)放教育為主，中高等職業(yè)教育為輔。學(xué)校立足陜西西安經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展實(shí)際，充分發(fā)揮電大系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代化辦學(xué)特色，堅(jiān)持走平民化，職業(yè)化教育。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了高等教育本科、?？?8個(gè)專業(yè)，中專教育25個(gè)專業(yè)，辦學(xué)三十年來(lái),培養(yǎng)大、中專畢業(yè)生30000余名，對(duì)18500名在職人員進(jìn)行不同層次非學(xué)歷崗位技能培訓(xùn)。2009年具有各類注冊(cè)學(xué)生13000余人。