來源：甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校 更新日期：2023-07-06 12:23
電氣技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向電氣設備制造及應用企業(yè)、電力設備制造及應用企業(yè)等單位的，從事電氣(包括電力)自動化設備的安裝、運行、保養(yǎng)工作的，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。
電氣技術應用專業(yè)專業(yè)主要課程：工程制圖與CAD、電工電子技術，電機與電氣控制技術、傳感檢測技術、PLC控制技術、單片機技術應用、供配電技術等。
除了電氣技術應用專業(yè)，甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校還開設了設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、護理、農(nóng)村醫(yī)學、機械加工技術、數(shù)控技術應用、焊接技術應用、電子技術應用、建筑工程施工、計算機應用、電子商務、烹飪、學前教育、建筑工程技術、道路橋梁工程技術、汽車運用與維修、旅游服務與管理等專業(yè)。
甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所全日制正規(guī)化學校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領導。
學校堅持教育改革，堅持校企合作辦學方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動保障部門嚴格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點培訓單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點培訓單位，主要培訓甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學校全面推行質(zhì)量管理體系，學校管理、教學質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領先優(yōu)勢。
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該校的師資結構有兩大特點：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結合，是一個中青合壁的結合體。學校規(guī)模宏大，教學設施齊全，師資力量雄厚，教學管理完善。 學校大膽引進西方的先進教學模式，打破傳統(tǒng)的教學程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點，被教育界專家學者譽為?？平逃?ldquo;黃金模式”。
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分類：中專專業(yè)
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