廊坊電子信息工程學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹:

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓(xùn)練，具有處理物流管理方面的能力。

除了物流服務(wù)與管理專業(yè)，廊坊電子信息工程學(xué)校還開設(shè)了汽車電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育等專業(yè)。

廊坊電子信息工程學(xué)校:

廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)理念

在推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展中，學(xué)校黨委提出了“以市場為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學(xué)思路;實(shí)行“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進(jìn)步興校、靠嚴(yán)格管理興校”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標(biāo)，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次，全力打造一流的國家級重點(diǎn)學(xué)校、全國中等職業(yè)教育示范校。

廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件

師資隊(duì)伍在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校實(shí)施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷。高級教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業(yè)學(xué)科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓(xùn)，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師隊(duì)伍。

廊坊電子信息工程學(xué)校專業(yè)設(shè)置

在專業(yè)建設(shè)上，緊緊圍繞廊坊超大項(xiàng)目，及時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項(xiàng)目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平推向一個(gè)新的高度。為了服務(wù)好超大項(xiàng)目，及時(shí)對學(xué)校的發(fā)展定位進(jìn)行調(diào)整，在學(xué)校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院基礎(chǔ)上，把電子信息類專業(yè)作為學(xué)校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項(xiàng)目專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，及時(shí)更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，滿足企業(yè)對人才的需求，校企合作達(dá)到雙贏。以他們用工需求作為學(xué)校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標(biāo)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終在96%以上。