滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:

電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

電子商務(wù)專業(yè)課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)

電子商務(wù)就業(yè)方向

專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

除了電子商務(wù)專業(yè)，滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校還開設(shè)了會(huì)計(jì)電算化、市場營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、汽車應(yīng)用與維修等專業(yè)。

滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校:

滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校簡介

滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校建于1973年，是一所全日制國辦財(cái)經(jīng)類普通中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校發(fā)展迅速，成效顯著，被市委、市政府命名為市級(jí)“文明單位”，“文明學(xué)校”;被省教委授予“省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”。學(xué)校位于華北平原，河北的東南部地區(qū)，東臨渤海，北靠津京，南與山東省的德州、濟(jì)南接壤。學(xué)校占地面積79畝，建筑面積31000平方米，建有現(xiàn)代化的微機(jī)室、電教室、語音室、校園網(wǎng)、多功能演播廳、閉路電視系統(tǒng)、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)稅模擬實(shí)驗(yàn)室、圖書館、資料室、閱覽室等教育教學(xué)設(shè)施。圖書館藏書12000余冊(cè)。

滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工183人，任課教師96人，其中高級(jí)職稱48人，中級(jí)職稱40人，在校學(xué)生2600人。開設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)電算化，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等13個(gè)專業(yè)。建校至今，為國家輸送了10000多名經(jīng)濟(jì)管理人才，他們已成為滄州乃至全國各地工商企業(yè)、銀行、財(cái)政、稅務(wù)、外貿(mào)等單位的骨干力量或領(lǐng)導(dǎo)力量。

滄州財(cái)經(jīng)學(xué)校發(fā)展前景

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家用人制度的改革，學(xué)校確立了“以市場為導(dǎo)向，靠改革發(fā)展，用質(zhì)量導(dǎo)生源”的辦學(xué)理念，建立了“多種形式并存，多渠道共處，多層次同在”的立體化辦學(xué)模式和“寬口徑厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、多技能”的人才培養(yǎng)模式。調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，使各專業(yè)適應(yīng)性更加廣泛;推行了“多證制度”，培養(yǎng)一專多能的復(fù)全型人才。2000年起學(xué)校增招“3+2”高職大專班，同時(shí)開設(shè)普通中班，在北京設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)辦事處，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)均在我校設(shè)立了函授站和工作站，為學(xué)生深造和就業(yè)開辟了渠道，創(chuàng)造了條件。