修武縣職業(yè)技術學校雷電防護技術專業(yè)介紹:

雷電防護技術

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有雷電、雷電防護、土木工程、電子技術和信息系統(tǒng)的基本理論、知識和技能，具備良好的科學素質，能從事雷電監(jiān)測，電子設備、信息網絡系統(tǒng)、大中型建筑的防雷工程設計、審核和驗收、施工，并能從事防雷技術和產品的開發(fā)與應用等工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生應具有扎實的數(shù)學、物理、外語、電子、計算機應用等基礎知識;系統(tǒng)而扎實地掌握雷電及其防護的科學原理和各種雷電防護技術，特別是雷電原理、雷電監(jiān)測與預警、電子線路基礎、電子元器件原理與結構、計算機網絡及防雷、通信及信息系統(tǒng)防雷、電磁兼容原理與設計技術、接地技術、高電壓技術、電氣裝置測試理論、建筑基礎、建筑物防雷、防雷工程設計、審核、防雷工程監(jiān)測與驗收等的基本理論、基本知識和應用技能，并受到良好的訓練。計算機應用能力較強，能較熟練地掌握一門外語。應受到雷電防護科學與技術、電子信息工程、電氣工程、和防雷實踐(包括生產實習和室內實驗)的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識、較強的自學和知識更新的能力，以及獨立解決問題的業(yè)務能力。可在電力、電信、氣象部門、研究所等企事業(yè)單位從事通信與計算機網絡維護、防雷業(yè)務管理、防雷技術開發(fā)與應用、防雷工程設計與施工、防雷工程方案審核、檢測驗收等工作。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1. 掌握數(shù)學、物理、電子等方面的基礎理論和基本知識;

2. 掌握雷電原理、電磁學、計算機網絡、數(shù)字通信、信號處理、電氣工程、建筑學、

3. 氣象學等方面的基礎理論、基本知識和基本應用開發(fā)、實驗技能;

4. 掌握雷電防護的基本理論，具備分析和設計防雷器件、進行防雷工程方案審核、防雷工程設計、檢測與施工的能力;

5. 了解相關專業(yè)的一般原理和知識;

6. 了解國家科技政策、技術標準、行業(yè)規(guī)范、知識產權、質量檢驗機構質量管理體系的基本知識等有關政策和法規(guī);

7. 了解雷電科學與防護技術的理論前沿、應用前景和最新科技發(fā)展動態(tài);掌握中外文獻資料查詢、文獻檢索及應用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的應用開發(fā)、撰寫論文、參與學術交流的能力。

主干學科：大氣科學、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程。

主要課程

高等數(shù)學、大學英語、大學語文、物理學、電路理論系列課程、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、計算機基礎及程序設計、數(shù)據庫技術、計算機輔助設計、雷電原理、雷達和衛(wèi)星遙感技術、雷電監(jiān)測與預警、電磁場理論、電磁兼容原理與設計技術、高電壓技術、建筑設計基礎、工程制圖與識圖、建筑防雷、接地技術、計算機網絡及建筑物內電子設備的防雷保護、防雷工程設計、防雷工程檢測審核與驗收、低壓電氣系統(tǒng)、綜合布線、雷擊災害風險評估等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等。如工程制圖、建筑結構、防雷工程設計、防雷工程檢測與驗收、SPD性能測試、生產實習、畢業(yè)論文等，一般安排16-20周。

主要專業(yè)實踐

電工電子序列實驗，微機接口與單片機應用，通信原理實驗，綜合電子設計，數(shù)字信號處理，計算機網絡，綜合布線，低壓供電，工程制圖，防雷工程設計，SPD性能測試，建筑防雷，防雷工程檢測與驗收等。

除了雷電防護技術專業(yè)，修武縣職業(yè)技術學校還開設了現(xiàn)代農藝技術、畜禽生產與疾病防治、計算機應用、旅游服務與管理、音樂、風電場機電設備運行與維護、會計電算化、繼電保護及自動裝置調試維護、電子商務、運動訓練等專業(yè)。

修武縣職業(yè)技術學校:

學校簡介

修武縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1978年，2005年被河南省教育廳認定為“省重點中等職業(yè)學校”和“縣級骨干職教中心”，2008年被焦作市教育局確定為“中等職業(yè)學校新課堂教育實驗學校”，2012年創(chuàng)建成為省職教強縣，2018年被授予“河南省職業(yè)教育特色院校”稱號。

修武縣職業(yè)技術學校位于特色商業(yè)區(qū)寧城大道西段北側，緊鄰鄭焦城際鐵路。學校總投入6062萬元，規(guī)劃用地110畝，建筑面積3萬5千平方米，主要有培訓樓2棟、綜合樓1棟、食堂1棟、學員宿舍2棟、教師公寓1棟。學校目前可容納在校生3000余名，年短期培訓能力達6000人。

學校現(xiàn)有教職工74人，研究生學歷3人，本科以上學歷教師68人，高、中級教師45人，雙師型教師33人。