為紀念濟南戰(zhàn)役勝利75周年，深入開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治教育質量，2023年9月28日，馬克思主義學院舉辦“同校一堂課——濟南戰(zhàn)役的背景、過程和影響”專題思政課活動。

授課采用“同校一堂課”模式，通過“教師團隊協(xié)同化、教學內容模塊化、教學方法情境化、教學實踐體驗化”教學模式提高教學效果。思政課教師欒冰冰老師介紹了濟南戰(zhàn)役爆發(fā)的背景，以時間坐標軸的形式，清晰展現(xiàn)解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的三個階段，凸顯濟南戰(zhàn)役拉開戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕的重要作用，是中共攻打的第一個國民黨重兵把守的堅固設防大城市，基于此來闡釋農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路的正確性，并將濟南戰(zhàn)役放在整個中國革命的大背景中來理解。

思政課教師張宏莉老師介紹了濟南戰(zhàn)役爆發(fā)的過程，通過戰(zhàn)前準備、戰(zhàn)役經(jīng)過、接管濟南三部分詳細闡述了濟南戰(zhàn)役爆發(fā)的過程，力爭讓學生沉浸式、代入式的學習歷史，更真切的感受歷史。

思政課教師李華老師介紹了濟南戰(zhàn)役的影響。從歷史和現(xiàn)實兩個層面分別闡釋了濟南戰(zhàn)役的戰(zhàn)略意義和濟南戰(zhàn)役精神的內涵、歷史淵源及時代價值。通過對歷史的了解和現(xiàn)實的把握，增強了學生對共產(chǎn)黨人初心使命的認識，引發(fā)了學生的情感價值觀共鳴。

課程結束后，馬克思主義學院濟南戰(zhàn)役教學團隊對此次“同校一堂課”活動進行認真總結并進行了教學研討。