為加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，促進(jìn)中職與高職院校的人才培養(yǎng)機(jī)制和一體化人才培養(yǎng)工作，進(jìn)一步打通學(xué)生成長(zhǎng)成才通道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，9月23日，軌道機(jī)電系特組織24物聯(lián)5年班、24城軌5年班、24城軌機(jī)電5年（1）班赴紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院、機(jī)電工程和交通學(xué)院參加中高職一體化教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展新生始業(yè)教育學(xué)習(xí)。軌道機(jī)電系主任茅小海、軌道機(jī)電系副主任施建明和曹原及三位班主任隨行。

同學(xué)們進(jìn)入校園后，受到了機(jī)電工程及交通學(xué)院朱丹副院長(zhǎng)及老師、學(xué)長(zhǎng)們的熱情接待，隨后信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)負(fù)責(zé)人白云龍老師、機(jī)電工程及交通學(xué)院城市軌道交通專業(yè)負(fù)責(zé)人章麗萍老師向同學(xué)們介紹了紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷史及專業(yè)概況、特色、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等各個(gè)方面的情況。還向同學(xué)們介紹了一些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的事跡與成就，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓大家提前了解大學(xué)生活及專業(yè)特色，幫助學(xué)生明確未來(lái)發(fā)展方向。

隨后，同學(xué)們?cè)诖髅骱杲淌?、章麗萍老師等的引?dǎo)下，參觀了校園和智慧城市、智慧交通等實(shí)訓(xùn)基地，細(xì)致地講解了紹職院智慧化的實(shí)訓(xùn)室、校園環(huán)境。學(xué)生們第一次親密接觸了紹職院，領(lǐng)略到杭職院實(shí)訓(xùn)室文化、校園文化等，更從這些大學(xué)老師、學(xué)長(zhǎng)對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作的熱忱中感受到了紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化育人氛圍，增進(jìn)了對(duì)大學(xué)校園文化交流與理解，學(xué)生們受益匪淺。

此次赴紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展始業(yè)教育，讓新生同學(xué)進(jìn)一步了解專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有了清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，并為其點(diǎn)明了今后努力的方向。

本次中高職一體化教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)得到了兩所學(xué)校相關(guān)院系的全力支持。我校軌道機(jī)電系主任茅小海、副主任施建明、曹原，教研室主任毛靜音分別于紹職院信息工程學(xué)院院長(zhǎng)傅彬、專業(yè)負(fù)責(zé)人白云龍賴其濤，機(jī)電工程與交通學(xué)院戴明宏教授、朱丹副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人章麗萍等開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、城市軌道交通類專業(yè)中高企一體化合作交流活動(dòng)，就如何對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，推行中高企一體化培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出符合紹興當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才展開(kāi)了討論，雙方就引入當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，開(kāi)展中高企課程融合、師資融合、資源融合、基地融合的合作模式的可行性進(jìn)行探討。雙方均表示下一階段將實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)中高企一體化工作，系望走出一條中高職合作的新模式，為區(qū)域中高職合作樹(shù)立標(biāo)桿。