讀中專學(xué)校有什么好處?中專學(xué)校讀出來，中專畢業(yè)生有一技之長，在社會優(yōu)勝劣汰上顯得格外重要，找工作相對輕松和簡單一點。現(xiàn)在的中專學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置都是很好的，大多數(shù)也不需要多高的理科知識，只要你認(rèn)真努力地把所學(xué)專業(yè)的各門功課學(xué)好，以后好處不用想就知道。下面就是甘肅的中專學(xué)校。

臨夏外國語學(xué)校簡介

臨夏外國語學(xué)校位于臨夏市紅園新村，初創(chuàng)于1978年，1989年根據(jù)甘肅省教委(1988)154號文件精神，經(jīng)臨夏市教育局局務(wù)會議研究同意，報州教育局批準(zhǔn)[臨州教發(fā)1989(12)號]，正式批準(zhǔn)成立臨夏中阿學(xué)校[臨市教發(fā)1989(36)號]。

臨夏外國語學(xué)校師資

學(xué)校占地面積10500平方米，建筑面積13624平方米。在校生1224人，分別來自甘肅、青海、陜西、寧夏、河南、山西、湖北、浙江、新疆、吉林、內(nèi)蒙、海南、西藏等省市區(qū);有34個教學(xué)班，教職員工133名，其中專職教師89人，大專學(xué)歷的有12人，本科學(xué)歷的有36人，碩士學(xué)位的有5人。為了進(jìn)一步提高教師科研水平，以科研促教學(xué)，為校園創(chuàng)造出教學(xué)相長、研究創(chuàng)新的氛圍，定期舉辦教師說課、評課和觀摩課。一是加強(qiáng)與州內(nèi)公辦學(xué)校的聯(lián)系與協(xié)作，到臨夏回中、河州中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩英語課和語文課教學(xué);聘請《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》專家到我校為教師講學(xué)，從中汲取經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。二是加強(qiáng)與省內(nèi)大專院校的聯(lián)系，定期不定期邀請?zhí)m州大學(xué)、西北民族大學(xué)專家、教授進(jìn)行專題講座，不斷吸收和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高教師專業(yè)素質(zhì)。三是加強(qiáng)在校教師隊伍的再培訓(xùn)，派遣教師到國內(nèi)外高校進(jìn)修深造，現(xiàn)有國內(nèi)攻讀博士的1人，沙特攻讀碩士研究生的5人，馬來西亞攻讀博士和碩士的6人，泰國攻讀碩士研究生的3人;四是鼓勵老師不斷更新教育理念，樹立科學(xué)教育觀，在教學(xué)的同時，積極參與研究，教研室要求每位老師要結(jié)合切身的教學(xué)體會，總結(jié)教學(xué)和管理中的工作經(jīng)驗，每學(xué)期出版一期《中阿教研》，作為教師相互學(xué)習(xí)、交流的平臺。

臨夏外國語學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校樹立"以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的長期辦學(xué)思想，高度重視師資隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，以培養(yǎng)新世紀(jì)專業(yè)人才為宗旨，全面深化思想教育、素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持以理論與實踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生既有扎實的基礎(chǔ)知識，又有不斷創(chuàng)新的能力。不斷啟發(fā)學(xué)生思維，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生獨特的觀察、分析、判斷及處理能力。與時俱進(jìn)，面向未來，立足西北，輻射全國，走向世界。進(jìn)一步提高辦學(xué)層次，發(fā)揮民族特色，力爭將臨夏外國語學(xué)校辦成一所高層次、多專業(yè)、有特色的職業(yè)學(xué)校!

臨夏外國語學(xué)校課程設(shè)置

學(xué)校實行男女分校制。學(xué)校下設(shè)辦公室、德育處、教務(wù)處、信息中心、總務(wù)處、教研室、學(xué)生會等管理機(jī)構(gòu)。教學(xué)設(shè)施有圖書館、多媒體語音室、微機(jī)室、報告廳、編輯室、學(xué)生活動中心、學(xué)生宿舍和食堂等。學(xué)制設(shè)為四年制。課程設(shè)有漢語，政治、歷史，阿語精讀、泛讀、語法、口語、筆譯，電教，英語和計算機(jī)等。學(xué)校近幾年來，不斷研討，采用課程綜合化、構(gòu)建教學(xué)模塊等方式，逐步建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步的阿拉伯語課程體系;教學(xué)內(nèi)容改革成效顯著，從采用北京大學(xué)的《阿拉伯語基礎(chǔ)4冊》、北京外國語學(xué)院的原有的《阿拉伯語速成4冊》、《阿拉伯語1-10冊》、《基礎(chǔ)阿拉伯語1-4冊》到最新的《新編阿拉伯語1-4冊》都是國內(nèi)最新教材，對此，北京外國語大學(xué)阿拉伯語系主任國少華教授、齊敏明教授專來我校調(diào)研、評估，并給予了很高的評價。硬件建設(shè)上，一是重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并于2002年建立學(xué)校網(wǎng)站及校園網(wǎng)絡(luò)，各科室及教學(xué)場所均接入因特網(wǎng)，運轉(zhuǎn)正常;二是適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，學(xué)校配置了聯(lián)想揚天400商務(wù)專用機(jī)型，現(xiàn)有教學(xué)機(jī)房3個，教學(xué)用計算機(jī)150臺;三是多媒體語音室3個，多媒體教室3個，內(nèi)有投影儀、DVD、教學(xué)專用筆記本等設(shè)備。

臨夏外國語學(xué)校就業(yè)

臨夏外國語學(xué)校堅持以就業(yè)為目的，在日常教學(xué)中注重商務(wù)阿語教學(xué)工作，積極為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)提供服務(wù)。多年來，校學(xué)生在自謀職業(yè)的前提下，學(xué)校擇優(yōu)推薦留學(xué)或就業(yè)。繼續(xù)深造：學(xué)校自創(chuàng)建以來，已向社會輸送畢業(yè)生26屆，培養(yǎng)實用型人才3500多名，先后向中東、西亞、東南亞、北非等17個國家輸送了590多名品學(xué)兼優(yōu)的留學(xué)生。學(xué)校已與馬來西亞、埃及、約旦、孟加拉、蘇丹等國高校達(dá)成派遣留學(xué)生的協(xié)議擔(dān)任阿拉伯語教師：畢業(yè)生遍布大江南北，不僅在全國各地的阿拉伯語學(xué)校、幼兒園中成為骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)，也有很多在國家大中專院校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)帶頭人。擔(dān)任翻譯：在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，校畢業(yè)生不僅活躍在國內(nèi)的廣州、浙江，北京、深圳等地，更有一大批畢業(yè)生在中鐵總公司、中石油、中石化、華為電子、中建等集團(tuán)公司駐沙特阿拉伯、科威特、阿聯(lián)酋、敘利亞、伊拉克、巴基斯坦等國外項目部擔(dān)任專職翻譯和行政主管，為促進(jìn)祖國與這些國家的經(jīng)濟(jì)、文化交流作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小編總結(jié)

選擇什么樣的專業(yè)，干什么樣的工作，學(xué)一門愛一門，既然選擇了就要好好學(xué)習(xí)，為自己未來做鋪墊。如果還有什么不了解的，請關(guān)注邦博爾教育招生網(wǎng)。