同學們在畢業(yè)后想選擇一個適合自己的學校，選擇一個優(yōu)質(zhì)的專業(yè)，那么幼師專業(yè)怎么樣?女生學幼師學校有前途嗎?學習幼師，對于女孩子來說是不錯的， 工作強度小、工作省心省力、學習幼師，能夠彌補優(yōu)秀幼師職業(yè)的空白，并且，對于如今的高強度的就業(yè)競爭壓力而言，也是有好處的。而且工作穩(wěn)定，對于女孩子來說是一份不錯的工作。下面小編為同學們分析一下，看看四川的幼師專業(yè)怎么樣。

幼師專業(yè)介紹

幼師專業(yè)是培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過硬、一專多能、勤勉務實的幼兒教育專業(yè)人才，確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過硬技能。其主干課程有幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健等。

就業(yè)方向：人民生活的不斷提高，讓人們越來越重視學生教育。然后教育不能輸在起跑線也成了大家的口號，幼兒教育提倡全面發(fā)展，音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術、手工、書法、普通話、計算機、禮儀等課程也成了孩子初期培養(yǎng)的興趣課程，面對這樣的教學要求，幼兒園也對老師的要求變得嚴格。職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬成了幼兒老師的基本要求。

學幼師就業(yè)范圍比較廣泛。譬如成都幼師學校學前教育專業(yè)的學生畢業(yè)后不僅可以到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，學生通過學習，培訓、實踐，能夠積累豐富的理論知識和掌握熟練操作技能，有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

幼師專業(yè)發(fā)展前景

國家對學前教育工作空前重視——黨中央、國務院明確提出依據(jù)《教師資格條例》等有關規(guī)定，不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平，實行持證上崗，提高幼兒園教師的待遇。具有穩(wěn)定的工資待遇——目前成都幼師工資待遇一般是包吃住月薪2500-3000元之間，工作穩(wěn)定性、工作強度、工作環(huán)境、社會地位來說，遠遠優(yōu)越于一般務工人員，也優(yōu)越于一般普通大學畢業(yè)生。具有長效的職業(yè)時間——從事幼教事業(yè)不是吃“青春飯”，從業(yè)時間越長則自身價值越大，有效職業(yè)時間至少在20年以上，避免了隨時“下崗”風險和長期“漂泊”困擾。具有升入大專深造的機會——幼師專業(yè)學生可直接升入大專學前教育深造，獲得專科或本科學歷，能適應將來競爭需要。

幼師專業(yè)行業(yè)發(fā)展前景分析

1、社會對高素質(zhì)幼兒教師需求大，幼兒教育市場廣闊。

2、國農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育，國家開始大力提倡改善幼兒教育。

3、“人才培養(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，03歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。

4、國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學前教育。

5、加強教師補充、提高教師待遇之外，將采取切實措施，進一步提高培養(yǎng)培訓質(zhì)量。一是提高培養(yǎng)質(zhì)量。鼓勵地方通過免費師范生、幼教特崗計劃等方式，為農(nóng)村培養(yǎng)合格的幼兒教師。鼓勵地方招收男幼師生，改善師資性別結(jié)構(gòu)。

6、教育部將繼續(xù)加大學前教育政策和科學育兒知識的宣傳，增進公眾特別是廣大家長對學前教育的認識，營造良好的社會氛圍。從多個角度發(fā)展學前教育，促進整體性發(fā)展。

小編總結(jié)

幼師專業(yè)就業(yè)前景非常好，幼師專業(yè)的畢業(yè)生在總量上難以滿足用人需求，在層次上更缺少高學歷師資。盡管近年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，但仍然不能滿足整個社會的需求，去年一度還出現(xiàn)了供不應求的局面。所以幼師專業(yè)還是很有發(fā)展前景的。