更新日期：2019-07-31 11:21
由于社會的競爭形勢的激烈，要想找到一份好的工作是非常的困難，但是幼師行業(yè)正處在人才緊缺的階段，所以幼師行業(yè)所需人才還是比較缺的。小編認為幼師專業(yè)還是比較好就業(yè)的。接下來為大家分享下成都的幼師專業(yè)學校以及幼師專業(yè)介紹，同學們學專業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇。
成都機電工程學校是經(jīng)教育主管部門批準的一所全日制職業(yè)技術學校，依偎于享有"蜀人之母"盛譽的郫都區(qū)古城鎮(zhèn)懷抱。校現(xiàn)有中職、高職大中專教學班300余個，在校學生16000人?，F(xiàn)開設設有航空、鐵路、航海、IT、汽車、機電、建筑、教育、金融等30類專業(yè)。學校立足職業(yè)教育，為社會培養(yǎng)、儲備、輸送了大量技術型人才;學校十分重視校企定制合作，校企一體化工作的推進，不僅確保了學校教育教學特色與質量的提升，也為我校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了更加有力的保障。成都機電工程學校創(chuàng)建技能型實戰(zhàn)人才學歷計劃，學校滿懷愛與責任的教育理念面向初中畢業(yè)生及有志于機電行業(yè)的青年，開設大專、初中起點大專等技能加學歷教育，是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃。
辦學宗旨
學校堅持黨的教育方針，秉承“博學篤行 厚德載物”的校訓，以德育養(yǎng)成為基礎，以具備職業(yè)技術技能為核心，以適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準，以獲取學歷證書與職業(yè)資質為標志，培養(yǎng)適用型、能力型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、國際化高端人才，為提升民生幸福指數(shù)服務，為國家和地方經(jīng)濟建設服務。
秉承"博學篤行、厚德載物"的校訓，以德育養(yǎng)成為基礎，以具備職業(yè)技能為核心，以適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準，以獲取學歷證書及執(zhí)業(yè)資質為標志，培養(yǎng)實用性、能力型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型國際高端化人才。與行業(yè)巨頭共建高精尖人才培養(yǎng)目標，共建實用與現(xiàn)代課程設置，共建專家與導師執(zhí)教平臺，共建新高實訓實驗基地，共建全方位人才服務體系。
教學建設
專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的教師隊伍500人，開設有航空服務、飛機維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術、輪機管理、汽車制造與維修、機電技術應用、建筑工程技術與管理、金融事務、學前教育等專業(yè)以及100 余家國際國內行業(yè)巨頭定制班、定向班。是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃。學校設立了學校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡辦公室、北京聯(lián)絡辦公室等開發(fā)就業(yè)市場，資源共享、深度合作的國際國內知名企業(yè)有100多家，在產業(yè)結構調整、人才需求等方面信息互通的國際國內知名企業(yè)群有1000多家，為畢業(yè)生優(yōu)質的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
學前智育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經(jīng)驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。
以上就是為同學們分享的關于成都地區(qū)的幼師專業(yè)學校以及學校專業(yè)，希望對同學們有一定的幫助。一般的學校都會推薦就業(yè)，或者也就可以幫助學生在畢業(yè)后可以獨立找到自己覺得很好的工作，而且學校合作企業(yè)都是很多的，可以為大家提供高薪并且穩(wěn)定的就業(yè)，所以幼師專業(yè)還是很好就業(yè)的不會存在就業(yè)難找不到工作的問題。
