填報(bào)學(xué)校說簡單不簡單，很多時(shí)候我們都忽視了學(xué)校的報(bào)名、錄取條件，我們要提前了解這些條件，滿足條件是最好的，如果不滿足我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去選擇其他學(xué)校。面對(duì)已有的獲知的訊息我們一定要把握好，有什么問題提前發(fā)現(xiàn)能有充足的時(shí)間去解決。很多的學(xué)校在中高考之后就在開始招生，大家一定要注意時(shí)間。

湖北蒲圻師范學(xué)校招生對(duì)象

1、熱愛祖國品行端正，遵紀(jì)守法，身體健康的考生，

2、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生、成績優(yōu)良。

報(bào)名須知

1、本地應(yīng)屆初中生在中招網(wǎng)填報(bào)我校志愿，往屆生直接到我校招畢辦登記。

2、新生報(bào)名須帶身份證或戶口本原始件，申請(qǐng)國家助學(xué)金的困難學(xué)生村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))縣民政局開具的三級(jí)貧困證明，或帶齊低保證、移民證、殘瘓證、軍烈屬證等證明原件。

鄭重承諾

1、學(xué)有所值就讀中職即可接受正規(guī)的學(xué)歷教育，又可以學(xué)-技之長， 成為就業(yè)市場(chǎng)渴求的實(shí)用性人才。

2、就業(yè)有路學(xué)校設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室，與廣州、深圳、珠海、東莞、上海、浙江等地建有固定的就業(yè)安置渠道，與中航集團(tuán)簽訂培養(yǎng)、就業(yè)合同，學(xué)生就業(yè)有保障，學(xué)校保證100%就業(yè)。

3、升學(xué)有門中職生可根據(jù)個(gè)人意愿報(bào)名參加對(duì)口高考，繼續(xù)深造，圓大學(xué)夢(mèng)。

湖北蒲圻師范學(xué)校拓展閱讀

為了更好地讓廣大學(xué)子成人、成才，蒲圻師范啟動(dòng)了以高效課堂構(gòu)建為主題的新課改活動(dòng)，特邀全國名校聯(lián)盟秘書長、《中國教師報(bào)》總部助理、采編部主任、高效課堂建設(shè)專家李炳亭來校培訓(xùn)教師，一批中青年教師嶄露頭角。

百年辦學(xué)積淀的深厚校園文化、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)艱辛錘煉的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，使蒲圻師范培養(yǎng)的畢業(yè)生功底扎實(shí)，技能突出，學(xué)校的藝術(shù)教育更是獨(dú)具特色，蒲師的畢業(yè)生不僅活躍在各地的群眾文藝舞臺(tái)，而且每年都有一批學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造，就業(yè)更是供不應(yīng)求，成為職場(chǎng)的寵兒。

進(jìn)入新世紀(jì)的第二個(gè)十年，中職教育由規(guī)模數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。蒲圻師范新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛調(diào)研，審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇，從戰(zhàn)略高度謀劃學(xué)校的未來，提出了“整合資源創(chuàng)品牌，提質(zhì)增效促發(fā)展”的辦學(xué)思路，確立了推動(dòng)赤壁職業(yè)教育資源整合，組建赤壁職業(yè)教育(集團(tuán))學(xué)校，按現(xiàn)代化、集團(tuán)化的辦學(xué)要求重新規(guī)劃建設(shè)蒲師校園，力爭在赤壁強(qiáng)而優(yōu)的中等城市創(chuàng)建完成之時(shí)，把蒲師建設(shè)成一所高等職業(yè)學(xué)院。

想要報(bào)考湖北蒲圻師范學(xué)校的同學(xué)可以詳細(xì)的看一下文章介紹。湖北蒲圻師范學(xué)校一直以學(xué)生成才為目標(biāo)進(jìn)行辦學(xué)，并有強(qiáng)大的師資力量坐鎮(zhèn)，學(xué)校在辦學(xué)上也是有著很大的特色，很多人對(duì)學(xué)校有著很高的評(píng)價(jià)。在辦學(xué)過程中，對(duì)教學(xué)的制度和建筑等方面都做出了完善，要是同學(xué)們想要到湖北蒲圻師范學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就可以了解。