在選擇學(xué)校的時候，好學(xué)校固然重要，但一個好的專業(yè)也同樣重要，選專業(yè)人生重要的決定，如果能夠選擇一個不錯的專業(yè)，那么學(xué)生在畢業(yè)之后也會得到較多的優(yōu)勢，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)前景也是十分可觀的，下面就讓小編來給大家介紹一下江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專里面比較受大家歡迎同時也十分具有就業(yè)前景的專業(yè)。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專開設(shè)專業(yè)名單

汽車檢測與維修技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價、建筑工程管理、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、人力資源管理、報關(guān)與國際貨運、城市軌道交通運營管理、藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、廣告設(shè)計與制作、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、商務(wù)英語、市場營銷、國際貿(mào)易與實務(wù)、會計電算化、學(xué)前教育。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)，簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是：協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項;負責高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，頒發(fā)畢業(yè)證書等。

目前，學(xué)院下設(shè)南京工程分院等37所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等25個辦學(xué)點，設(shè)置十六大類、130多個五年制高職專業(yè)，在校五年制高職學(xué)生近15.7萬人。學(xué)院現(xiàn)有20多個教育部批準的和15個教育廳批準的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。許多分院加強國際交流與合作，聘請國外教師來校任教，并組織學(xué)生到國外學(xué)習(xí)。積極開展職業(yè)技能鑒定工作，大力推行“雙證制”，努力使學(xué)生在畢業(yè)時既能取得畢業(yè)證書，又能獲得職業(yè)技能證書，增強就業(yè)競爭力。學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式，建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地，近年來就業(yè)率保持在95%以上，許多專業(yè)出現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教特色，打造職教品牌辦學(xué)目標下，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，大膽探索，勇于實踐，向國內(nèi)一流的高等職業(yè)院校邁進。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專優(yōu)秀的專業(yè)有很多，相信其中一定有適合你的專業(yè)，如果過看上了其中一個專業(yè)，就不要猶豫，趕快的下手吧!畢竟機不可失，失不再來。以上就是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的專業(yè)全部內(nèi)容，如果你有更多的問題，可以咨詢我們，或者給我們留言，我們將盡快給你答復(fù)。