師范類的學(xué)校一直是很多同學(xué)都會選擇的學(xué)校，那么初中畢業(yè)可以選擇讀大專學(xué)院嗎?肯定是可以的。有一些大專院校針對初中生也開設(shè)有一些專業(yè)的。那么我們來了解一下馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專的招生簡章吧。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院始建于1958年，為全國先進(jìn)師范院校、全國語言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。五十余年來，學(xué)校已為國家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬多人，已形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專業(yè)35個。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大?；窘ㄔO(shè)

學(xué)校園區(qū)自東向西分三大功能區(qū)建設(shè)，其中教學(xué)區(qū)占地面積150畝，體育運動區(qū)占地面積60畝，生活區(qū)占地面積90畝。校園建設(shè)分兩期進(jìn)行，一期工程已建有教學(xué)生活用房9.7萬平方米，有教學(xué)樓、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實驗中心、音樂樓、美術(shù)樓、男女生公寓、食堂、商務(wù)用房等。教學(xué)設(shè)施方面，建有微機室10個，語音室3個共162座，美術(shù)專用房32個，形體練功房4個，琴房114個，多媒體教室80個，實驗室9間，微格教室3間。有微機671臺，鋼琴100架，數(shù)碼鋼琴45臺。各類教學(xué)儀器設(shè)備及圖書總值2500萬元。圖書館藏書31.7萬冊，各類期刊雜志670種，電子讀物折合圖書30萬冊。建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運動場1個，籃球場8個(含2個燈光籃球場)，排球場6個，燈光網(wǎng)球場2個。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)建設(shè)

學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。目前，學(xué)校35個專業(yè)當(dāng)中有9個師范專業(yè)，26個非師范專業(yè)。生源地為20個省(直轄市、自治區(qū))?？傮w上，學(xué)校按照貼近社會需求，不斷鞏固師范類專業(yè)，大力發(fā)展非師范專業(yè)，精心培育品牌專業(yè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的思路，全面加強專業(yè)建設(shè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。同時加強對外交流合作，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。2005年開始與安徽師范大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等高校合作舉辦8個“二學(xué)歷”本科專業(yè)，與日本、新西蘭、菲律賓、美國等國外高等教育機構(gòu)合作開展聯(lián)合培養(yǎng)的教育。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專師資隊伍

通過“培、引、聘”等途徑，全面優(yōu)化師資隊伍。目前，有教職工312人，其中高級職稱教師41人，研究生及碩士在讀教師120人，攻讀博士學(xué)位教師6人，高校訪問學(xué)者教師6人。此外，外聘兼職教授50人，外籍教師2人。2006年以來教師在省級以上刊物上公開發(fā)表論文200多篇，各級各類研究立項課題70多項;論著及參編國家規(guī)劃的高職高專教材33部。按照“事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?rdquo;的原則，不斷做好隊伍穩(wěn)定工作。通過明確教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)崗位職責(zé)分工，建立和實行崗位聘任制，實行目標(biāo)管理，努力提高教師教學(xué)水平。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專發(fā)展規(guī)劃

“十一五”期間，我校計劃從2006年起以每年2000人以上的招生規(guī)模，使2006年在校生達(dá)到5000人，2007年突破6000人，2008至2010年在校生穩(wěn)定在6500人左右。專業(yè)建設(shè)上，著眼地方戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，大力發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的非師范專業(yè)，使2010年各類專業(yè)總數(shù)達(dá)到35個。全面啟動二期工程建設(shè)，使校園占地面積達(dá)到650畝，各類用房建筑面積達(dá)到16萬平方米。同時處理好速度與效益、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，加大建設(shè)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

以上是小編給大家整理的馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校的相關(guān)資料，五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式。