學校和學校之間的差異是很大的，如果想要從這些學校中篩選出自己認為好的學校的話，就需要關注其辦學情況。因為學校的綜合辦學能力是可以被量化的，這就給了它能夠被排名的可能。然后我們就可以通過排名信息，篩選出不同的學校，從而做出更好的選擇。

南陽醫(yī)學高等?？茖W校五年制大專排名

該學校在2019年全河南的五年制大專里排名第二。

南陽醫(yī)學高等?？茖W校五年制大專附屬醫(yī)院

據(jù)2016年5月學校官網(wǎng)信息顯示，學校自主創(chuàng)建直屬附屬醫(yī)院3所，床位3100余張。南陽醫(yī)學高等?？茖W校第一附屬醫(yī)院，為國家三級綜合醫(yī)院、全國百姓放心示范醫(yī)院和河南省全科醫(yī)師培訓基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和全省愛嬰醫(yī)院，規(guī)模床位1800張。南陽醫(yī)學高等?？茖W校第二附屬醫(yī)院，為國家三級綜合中醫(yī)醫(yī)院和河南省示范性綜合實訓基地，規(guī)模床位500張，近期搬遷新址后，床位擴大到1000張。南陽醫(yī)學高等?？茖W校第三附屬醫(yī)院，是以眼科和微創(chuàng)為特色的國家二級綜合醫(yī)院，規(guī)模床位300張。

南陽醫(yī)學高等?？茖W校五年制大專對外交流

截至2015年12月，南陽醫(yī)學高等?？茖W校與菲律賓伊密里歐學院合作，已連續(xù)五年招收三個專業(yè)在校學生達971人;與美國卡姆登學院聯(lián)合辦學，招收三屆三個專業(yè)學生300余人，2015年新增臨床醫(yī)學專業(yè)合作項目。該校針灸教授李世珍撰寫的《針藥匯通》一書，被日本國譽為“李氏針灸”來校學習，并在日本國廣泛傳承。

編者總結

學校的排名是學生獲取對學校第一印象最直觀的方法，一個學校的排名高低從側面反映了這個學校的能力。如果說錄取分數(shù)線是給學生打分，那么排名就是給學校打分。同學們也可以依此來評判一個學校的好壞，來定奪自究竟要不要去這個學校。