一個人的能力是需要通過不同的學(xué)習(xí)來提升，不管是學(xué)校里專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是社會中的歷練，都能夠給你帶來一定改變，所以學(xué)生也要去嘗試不同領(lǐng)域的工作，不一定在短期內(nèi)就可以找到自己的學(xué)習(xí)方向和工作方向，但嘗試的過程也是內(nèi)化自己的思想，對自身的清晰認(rèn)知也能夠更恰當(dāng)?shù)恼业嚼硐氲穆殬I(yè)。那么，接下來給大家介紹下南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招招生對象及范圍。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招招生對象及范圍

1.已參加2020年普通高考報名的高中教育階段畢業(yè)生均可報考。其中，報考文科類和理科類專業(yè)的考生學(xué)業(yè)水平測試必修科目成績均須達(dá)到合格(或C級及以上等級);報考藝術(shù)類專業(yè)的考生七門學(xué)業(yè)水平測試必修科目成績中不合格科目不超過三門。

2.普通高中學(xué)業(yè)水平測試成績不符合要求的考生，可于高職院校提前招生報名開始前，到戶籍所在縣(市、區(qū))招辦辦理相關(guān)必測科目考試補報名手續(xù)，并按要求參加考試。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招報名事項

1、考試費用：網(wǎng)上報名時支付45元文化測試費用;藝術(shù)類專業(yè)加試、特長生加試費用均為60元，到學(xué)校報到參加考試時繳納。

2、志愿填報：普通類所有專業(yè)文理兼招,普通類和藝術(shù)類不得跨科類填報，考生可填6個專業(yè)志愿，未錄取考生可填報院校調(diào)劑志愿。

3、申請材料：

(1)報考體育特長生的考生網(wǎng)上報名后，還須下載、填寫體育特長生報名表，準(zhǔn)備運動員等級證書、獲獎證書、成績證明等資料復(fù)印件。

(2)報考“昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班”、“蘇州地鐵訂單班”、“蘇州吳江開發(fā)區(qū)訂單班”的考生網(wǎng)上報名后，還須下載、填寫相關(guān)報名表，訂單班不得兼報。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招報名方式：登錄省教育考試院門戶網(wǎng)站或?qū)W校招生網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招注意事項

報名材料請于2020年5月10日前通過EMS郵寄到學(xué)校。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招拓展閱讀

學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“服務(wù)全體學(xué)生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群，開設(shè)51個專業(yè)，包括8個國家重點建設(shè)專業(yè)(群)、2個江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目、5個江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、3個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設(shè)專業(yè)群、6個省級重點建設(shè)專業(yè)，學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個;服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設(shè)有士官專業(yè)4個。學(xué)校建有國家級實訓(xùn)基地3個，省級實訓(xùn)基地6個，校內(nèi)實驗實訓(xùn)室215個，校外實訓(xùn)基地400余家。

學(xué)校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目。

社會中的學(xué)習(xí)資源是非常豐富的，所以學(xué)生要把握住這樣的機會，努力提升自己的各項能力，不僅僅是為了自己的成績考慮，也是為未來考慮。大部分成功的人都是學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生，你想要有所發(fā)展離不開學(xué)習(xí)。