兒童康復(fù)治療本科專業(yè)介紹

兒童康復(fù)治療本科就業(yè)前景

面向兒童康復(fù)技師等職業(yè)，兒童物理治療、兒童作業(yè)治療、兒童言語治療、兒童教育康復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。

兒童康復(fù)治療本科學習課程

人體解剖學、生理學、病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、診斷學、兒科學、康復(fù)醫(yī)學概論、兒童發(fā)展心理學。

兒童康復(fù)治療本科培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和常見兒童疾病功能障礙及評定、兒童康復(fù)治療技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備為患兒實施康復(fù)評定、康復(fù)治療、康復(fù)指導(dǎo)培訓(xùn)等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事兒童物理治療、兒童作業(yè)治療、兒童言語治療、兒童教育康復(fù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

兒童康復(fù)治療本科必備能力

1. 具有采集整理患兒相關(guān)障礙信息、評定患兒功能障礙、制訂康復(fù)治療計劃和方案的能力；
2. 具有為患兒實施物理治療、作業(yè)治療、言語治療、心理治療等康復(fù)治療的能力；
3. 具有對患兒家屬或相關(guān)人員進行兒童康復(fù)指導(dǎo)培訓(xùn)、為出院患兒提出康復(fù)指導(dǎo)建議的能力；
4. 具有一定的社區(qū)殘疾兒童管理、社區(qū)兒童康復(fù)工作指導(dǎo)的能力；
5. 具有提供兒童輔助器具應(yīng)用方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)的能力；
6. 具有運用信息技術(shù)創(chuàng)新思維分析、參與技術(shù)研發(fā)并解決復(fù)雜兒童康復(fù)問題的能力；
7. 具有依照衛(wèi)生法律法規(guī)和康復(fù)治療倫理實施兒童康復(fù)治療的能力；
8. 具有探究學習，終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。