很多即將初中畢業(yè)的同學(xué)，最關(guān)系的問(wèn)題便是自己的未來(lái)學(xué)習(xí)方向，很多同學(xué)的志愿都是想要報(bào)讀幼師專業(yè)，所以也想要了解讀幼師學(xué)校好不好?其實(shí)幼師專業(yè)學(xué)習(xí)是很好的，現(xiàn)在教育行業(yè)，一直是國(guó)家大力發(fā)展的行業(yè)之一，也是非常穩(wěn)定的行業(yè)。且個(gè)行業(yè)都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要自己喜歡，對(duì)這個(gè)行業(yè)感興趣，就可以報(bào)讀這個(gè)專業(yè)。

初中生上幼師學(xué)校好不好?

早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì)，據(jù)最新的《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國(guó)0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬(wàn)人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬(wàn)人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發(fā)，是目前幼教發(fā)展和市場(chǎng)需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

0—3歲嬰幼兒的早期教育機(jī)構(gòu)在全國(guó)一些大城市紛紛成立，但一些中等城市及縣級(jí)市早期教育機(jī)構(gòu)較少甚至沒(méi)有。目前柳州市的早教機(jī)構(gòu)僅有三家。以早教機(jī)構(gòu)通行的師幼比例1：5看，所需早教人員的數(shù)額龐大，而通曉此年齡段幼兒心理的教師卻很少，并且目前還沒(méi)有專門培養(yǎng)早教人才的大專院校，這嚴(yán)重制約了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

隨著“中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)”的建立和發(fā)展，“漢語(yǔ)熱”在東南亞各國(guó)持續(xù)升溫，華語(yǔ)教學(xué)范圍正從以原來(lái)的大學(xué)、中學(xué)為主轉(zhuǎn)向以小學(xué)、幼兒教育為主。印度尼西亞?wèn)|爪哇華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)教研處主任何宜仙稱，現(xiàn)在海外華語(yǔ)教育已經(jīng)發(fā)展到“要從娃娃抓起”，但面臨的最突出的問(wèn)題就是幼兒師資嚴(yán)重匱乏，僅印尼一地，華語(yǔ)教師包括華語(yǔ)幼兒教師的缺口就超過(guò)2萬(wàn)。

初中生上幼師學(xué)校怎么樣?

專業(yè)課程簡(jiǎn)單易學(xué)：女生初中畢業(yè)學(xué)幼師專業(yè)(學(xué)前教育)，學(xué)習(xí)難度比較簡(jiǎn)單，課程設(shè)置都是女生喜歡的;男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，比較吃香，對(duì)人才需求量較大。

幼師專業(yè)(學(xué)前教育)學(xué)習(xí)的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)都是學(xué)生比較喜歡的專業(yè)課程。同時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度比較低，學(xué)業(yè)輕松。

行業(yè)薪資待遇好：隨著對(duì)幼兒教育的重視程度不斷提高，各地幼師納入教師編制，幼師專業(yè)很有前途，幼師工資也將列入白領(lǐng)行業(yè)。這一職業(yè)也會(huì)在社會(huì)上也會(huì)變得很吃香。待遇方面，完善的幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策，保障了學(xué)生畢業(yè)后工作穩(wěn)定。

從整體的專業(yè)選擇上來(lái)說(shuō)，初中畢業(yè)后選擇幼師專業(yè)就讀還是非常好的。前提是要同學(xué)們本身就喜歡這個(gè)專業(yè)，并且能夠接受它的職業(yè)性質(zhì)，不然一切都是空談，不管這個(gè)職業(yè)發(fā)展得多好，如果你自己不喜歡，不好好學(xué)校也沒(méi)有用，所以如果你喜歡這個(gè)專業(yè)，就可以毫不猶豫的選擇，整個(gè)幼師行業(yè)的現(xiàn)狀都是屬于供不應(yīng)求的。