更新日期：2020-10-26 18:08
2021年現(xiàn)在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?目前，現(xiàn)在越來重視注重學(xué)前教育的發(fā)展，從幼年起，就要培養(yǎng)社會所需的人才，為現(xiàn)代化的社會事業(yè)做出了貢獻。幼師學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)也都是教育類的專業(yè)，只是不同的專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)之后的就業(yè)方向也有所不同的，同學(xué)們要仔細了解專業(yè)的就業(yè)方向，分析自己更適合什么樣的專業(yè)，主要的還是看學(xué)生的興趣。
學(xué)習(xí)是需要目標的，選專業(yè)也一樣，選擇一個適合自己的專業(yè)是非常重要的，要先選擇適合自己的，首先必須要了解清楚專業(yè)的基本情況。幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)當然是幼兒方面學(xué)前教育專業(yè)，主要也是培養(yǎng)幼兒啟蒙教育的精英人才，如果同學(xué)們對學(xué)前教育專業(yè)感興趣的話，那么就可以選擇幼師學(xué)校就讀。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供***服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的***和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文等大學(xué)公共基礎(chǔ)課;嬰幼兒生理發(fā)育與營養(yǎng)、嬰幼兒發(fā)展心理、嬰幼兒教育指導(dǎo)、早期教育課程方案等職業(yè)基礎(chǔ)課;嬰幼兒保健與護理、嬰兒動作潛能開發(fā)、嬰兒語言啟蒙、嬰兒音樂活動指導(dǎo)、早教環(huán)境創(chuàng)設(shè)等與0-3歲兒童早期教育相關(guān)的理論與技能課程。
就業(yè)方向：各種早期教育機構(gòu);幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師;保育員;育嬰師;早教指導(dǎo)等。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
在選擇專業(yè)時要將就業(yè)保障作為重點關(guān)注對象，仔細的閱讀學(xué)校在就業(yè)上的保障政策，有時候一些課程設(shè)置也有就業(yè)保障的意思，比如定向班，其次就是專業(yè)介紹，注意每個專業(yè)具體選要學(xué)習(xí)什么，因為一些學(xué)校對專業(yè)進行了細分，所以一定要看仔細，如果對幼師專業(yè)感興趣的話就要仔細了解學(xué)校的辦學(xué)情況。
