為激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)建模的興趣，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)建模技能。近日，由武漢鐵路橋梁高級技工學(xué)校公共課部數(shù)學(xué)教研室主辦、團(tuán)委協(xié)辦，以“數(shù)學(xué)解決實際工程問題”為主題的數(shù)學(xué)建模專題講座在J1101會議室舉行。公共課部數(shù)學(xué)教研室教師吳江江作為主講人，為大家送上了一堂精彩的宣講。數(shù)學(xué)教研室全體老師和22級部分學(xué)生參加此次講座。

講座上，吳江江從數(shù)學(xué)在當(dāng)前社會中的重要性談到如何將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活工作中，并詳細(xì)介紹了MATLAB軟件。針對如何學(xué)好MATLAB軟件，吳江江現(xiàn)場演示了如何完成一些簡單的畫圖命令，并深入淺出地講解了代碼的含義。吳江江形象地將它比作學(xué)習(xí)一門新的“外語”，這種“外語”就是計算機(jī)能看懂的語言。他還結(jié)合參加國家級數(shù)學(xué)建模比賽的經(jīng)歷，分享了自己的感悟，列舉了一些與數(shù)學(xué)建模相關(guān)的比賽及形式，鼓勵同學(xué)們積極參加，提高自己的數(shù)學(xué)建模實力。

數(shù)學(xué)教研室主任徐貴濤表示，數(shù)學(xué)建?；顒雍蛯W(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)科的未來發(fā)展緊密相聯(lián)。通過舉行數(shù)學(xué)建?；顒?，可以增強(qiáng)廣大學(xué)生對數(shù)學(xué)建模的興趣，傳播數(shù)學(xué)建模知識，擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模的影響力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理實際問題的能力。

為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次科技人才，國內(nèi)外越來越多的大學(xué)開設(shè)了數(shù)學(xué)建模課程并舉辦數(shù)學(xué)建模競賽。數(shù)學(xué)建模教學(xué)和競賽是高等院校教學(xué)改革和培養(yǎng)高層次科技人才的一個重要途徑，學(xué)院將結(jié)合專業(yè)特點進(jìn)一步開展數(shù)學(xué)建模相關(guān)性的活動，為學(xué)院學(xué)子搭建出更多數(shù)學(xué)建模的賽事交流平臺，為持續(xù)打造學(xué)院數(shù)學(xué)競賽品牌奠定堅實基礎(chǔ)。