為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和二十屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展需要，全面提升中層干部理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和履職能力，著力打造高水平高素質(zhì)干部隊(duì)伍，近日，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校在明德樓第一會(huì)議室舉辦2025年中層干部讀書會(huì)暨部門述職交流會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，全體中層干部及儲(chǔ)備干部參加會(huì)議，會(huì)議由校黨委副書記、校長李志文主持。

會(huì)上，李志文作題為《高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè) 教科研惠及師生共同發(fā)展》的專題報(bào)告。他結(jié)合《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》文件要求，聚焦學(xué)校教科研核心團(tuán)隊(duì)成長和教科研總體高質(zhì)量發(fā)展，從“統(tǒng)一思想目標(biāo)一致”“他山之石可以攻玉”“自主創(chuàng)新銳意進(jìn)取”“堅(jiān)持不懈追求卓越”四個(gè)方面展開論述，強(qiáng)調(diào)通過教科研引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校實(shí)際工作的改進(jìn)和提升。李志文談到，要善于通過研讀和梳理文件生成課題思路，并通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同爭創(chuàng)優(yōu)秀成果。他還結(jié)合個(gè)人教科研經(jīng)歷，以及其他學(xué)校優(yōu)秀項(xiàng)目案例，作了深入淺出的教科研心得分享。

部門述職階段，各職能處室和院系負(fù)責(zé)人圍繞年度計(jì)劃執(zhí)行情況、改革創(chuàng)新亮點(diǎn)工作等內(nèi)容依次進(jìn)行匯報(bào)交流，總結(jié)過去一年工作取得的主要成績，深入剖析當(dāng)前存在的不足，并為未來工作提前做好總體規(guī)劃與安排。隨后，各分管校長就分管處室相關(guān)事務(wù)作進(jìn)一步補(bǔ)充交流。

李志文就各部門述職交流情況作點(diǎn)評(píng)。他高度肯定各部門在過去一年為學(xué)?？傮w運(yùn)行和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展付出的辛勤努力，同時(shí)也指出各部門當(dāng)前工作存在的主要不足，并提出三點(diǎn)改進(jìn)要求：一是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，精心培育市學(xué)科帶頭人與名師梯隊(duì)，打造精英教師隊(duì)伍，為教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基;二是狠抓學(xué)生常規(guī)管理，持續(xù)優(yōu)化學(xué)生日常管理方案，構(gòu)建品牌化制度體系，以精細(xì)化管理塑造學(xué)生良好習(xí)慣;三是精研數(shù)字智能治理，發(fā)揮大數(shù)據(jù)效能和人工智能優(yōu)勢，賦能學(xué)校黨建、行政、后勤等多領(lǐng)域管理，助力學(xué)校高效發(fā)展。

黨委書記范曉春作總結(jié)講話。范曉春談到，學(xué)校一直以來將人才培養(yǎng)和干部隊(duì)伍建設(shè)作為重要工作。過去一年，學(xué)校深入開展“雙領(lǐng)共競”行動(dòng)，大力建設(shè)人才蓄水池，堅(jiān)持人才興校戰(zhàn)略，實(shí)施“菁英工程”，突出梯隊(duì)培養(yǎng)，激發(fā)教師動(dòng)能，號(hào)召全體教師大力弘揚(yáng)教育家精神，爭做思想領(lǐng)航、業(yè)務(wù)領(lǐng)軍的“雙領(lǐng)”教師，為打造高水平創(chuàng)新型教師隊(duì)伍和推動(dòng)人才工作做深做實(shí)細(xì)建章、細(xì)舉措、細(xì)保障。范曉春提醒與會(huì)干部要理性看待他者評(píng)價(jià)，更多地專注于自身工作提質(zhì)提效，并提出三點(diǎn)希望：一是希望深刻自省，查擺問題，強(qiáng)化部門協(xié)同，凝聚奮進(jìn)合力;二是希望勤于學(xué)習(xí)，科學(xué)規(guī)劃，拓展思維視野，提升戰(zhàn)略格局;三是希望支部引領(lǐng)，促進(jìn)師生和諧，營造融洽氛圍，共筑溫馨校園。

本次讀書會(huì)內(nèi)容充實(shí)，具有較強(qiáng)針對性和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值，為廣大干部提供了學(xué)習(xí)提升、交流互鑒的良好契機(jī)。希望全體與會(huì)干部能夠在學(xué)習(xí)交流中賦能成長，全面提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新一年的各項(xiàng)工作中去，為提升學(xué)?，F(xiàn)代治理能力、綜合管理能力和教科研攻堅(jiān)創(chuàng)新能力，為積極構(gòu)建素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍體系貢獻(xiàn)智慧和力量。(文編：顧云驄;攝影：張逸云;初審：寧文菲;復(fù)審：陳衛(wèi)明;終審：龔磊)