學前教育是人生教育的基礎，是基礎教育的有機組成部分，它既為幼兒入小學做好準備，也為九年義務教育的實施奠定基礎。如今，教育資源競爭已經延伸到了學前教育領域，學前教育的專業(yè)人才在未來的需求將愈來愈大。所以選擇學前教育專業(yè)也是非常不錯的。接下來小編為大家推薦一所四川的學校及學校專業(yè)，大家可以參考一下。

馬爾康民族師范學校簡介

馬爾康民族師范學校是一所國家級的重點師范學校。學校始建于1973年，是阿壩州唯一一所具有雄厚實力的藏漢雙語師資的民族師范。校園占地面積70余畝，建筑面積4萬余平方米。30多年培養(yǎng)合格小學教師5509人。畢業(yè)生中，有100多人被評為全國、省、州優(yōu)秀教師，有100多人在參加全國、省、州獻課比賽中獲獎，在優(yōu)秀校友代表中的阿來為全國“十佳”青年作家，獲茅盾文學獎，僅縣處級干部就達60多人。為阿壩州培養(yǎng)、充實普教力量，培養(yǎng)雙語高層人才，發(fā)揮著不可替代的作用。被譽為“民族師資的搖籃，師范教育的明珠”。2007年3月15日，四川質量報社授予該校3.15強教育、樹校風、無投訴“AAA級示范學校”榮譽稱號。

教學建設

學校擁有全州一流可容納萬余人涵蓋國際標準的大型田徑場以及標準籃球場，有多功能學生食堂禮堂綜合大樓等基礎設施。近年來學校極力籌措資金，投資1700多萬元新建了寬敞明亮生活設施配套齊全的學生公寓和具有標準的理化生實驗室、計算機網絡教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學實驗綜合樓，極大地改善了辦學條件。學?，F(xiàn)有教職工140人，其中專職教師102人，省州以上優(yōu)秀教師 13人?，F(xiàn)有29個教學班，全校寄宿制學生達1500余人。

學校辦學歷史長，成績卓著，躋身于國家教委聯(lián)合國兒童基金會師資培訓合作項目學校，四川省首批辦好的十九所重點師范學校之一，被省教育廳授予“雙語教學先進集體”。2004年，學校成為阿壩州教師信息技術教育測試點和四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校。 2005年，學校被阿壩州委、州人民政府命名為2004年度州級文明單位和阿壩州五四紅旗團委，成為四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程“項目學校”。成為青海師范大學西北民族大學等高等學校的實習基地。學校在2006年中國西部教育改革與發(fā)展高端論壇上被評為“中國西部名校”稱號。2007年3月15日，四川質量報社授予我校3.15強教育、樹校風、無投訴“AAA級示范學校”榮譽稱號。

馬爾康民族師范學校學前教育專業(yè)

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質的中初級專業(yè)人才。在校期間取得教師資格證。

課程設置：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

培養(yǎng)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在托幼機構就業(yè)，也可從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

以上就是為大家介紹的關于四川學校以及專業(yè)的信息，希望對正在選擇學校以及專業(yè)的學生有所幫助。女生細心、耐心的特質，使其在幼師行業(yè)有著不可取代的位置，工作通常比較穩(wěn)定，薪資待遇與福利良好。值得注意的是教育學類專業(yè)對考生身體條件要求比較嚴格。